正途与歧途之间:普通高校大学生逃课的现实性

逃课是指学生主观上可克服困难到教室听课而没有听课的行为。大学生逃课现象的存在主要是由教学的单一目标性和预设性与大学生主体发展目标的多样性和生成之间的矛盾所导致的,其实质上是大学的学科中心与学生中心两种理论、两种科学斗争的表现,其现实的消解途径主要有:扩大师生间的共同利益域、提高其合作性和培养学生的学习力等。