共同参与模式在心理性勃起功能障碍患者中的应用研究

目的探讨患者共同参与模式对改善心理性勃起功能障碍(ED)患者社会支持、自我效能、应对方式、病耻感的效果。方法选取2021年7月至12月南京大学医学院附属鼓楼医院男科诊治的60例心理性ED患者作为研究对象。随机分为对照组和观察组,每组30例。对照组采用男科常规教育疏导方式干预,观察组在常规教育疏导基础上采用共同参与模式干预。比较两组干预前后病耻感、社会支持、自我效能、应对方式得分。结果干预后,观察组社会支持、自我效能、积极应对方式得分均高于干预前,且均高于对照组;观察组病耻感、消极应对方式得分均低于干预前,且均低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论患者共同参与模式可以提高心理性ED患者的社会支持、自我效能,改善应对方式,降低病耻感。

护患共同参与模式在手部烧伤患者瘢痕整形术后功能锻炼中的应用

目的探讨护患共同参与模式在手部烧伤患者瘢痕整形术后功能锻炼中的应用方法及效果。方法便利抽样法选择2013年2月至2015年2月第四军医大学西京医院整形科收治的手部烧伤后行瘢痕整形术的患者208例,按入院先后分为观察组和对照组各104例,对照组患者给予常规护理和功能锻炼指导,观察组患者在对照组患者的基础上实施护患共同参与模式的功能锻炼,评价并比较两组患者术前及术后6个月的手指关节总活动度(total angle of motion,TAM)及手部功能情况。结果术后6个月,观察组患者的手指关节TAM及手部功能的恢复情况均优于对照组患者,差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论应用护患共同参与模式,有利于促进手部烧伤患者瘢痕整形术后手部功能的恢复,提高患者的生活质量。

护患共同参与模式在结肠造口患者护理中的应用研究

目的探讨护患共同参与模式应用于结肠造口患者护理的优越性。方法将120例结肠造口患者随机分为两组,参与组60例,常规组60例。常规组给予常规护理及造口相关知识的健康指导;参与组对患者进行评估,与其共同制定切实可行的护理计划,鼓励和促进患者积极参与自我护理。在出院前1d,对两组患者造口的接纳程度、造口相关知识的掌握情况及护理工作满意度进行比较。结果参与组对造口的接纳程度及对造口相关知识的掌握明显高于常规组,对护理工作的满意度也明显高于常规组。结论护患共同参与模式运用于结肠造口患者的护理,可增强患者的自信心,有助于患者回归家庭及社会,增进患者对造口的接纳程度,提升其生存质量;可提高患者掌握造口护理相关知识的水平,增加患者的主观能动性;可增进护患沟通,增加了患者对护理工作的满意度。

“共同参与模式”在哮喘患者用药依从性中的作用

病人用药依从性不佳是目前医学实践所面临的重要问题。我科于1996年1～12月，通过“共同参与模式”对50例哮喘患者用药依从性的差数进行指导，使其用药依从性提高达76％，且哮喘急性发作次数、住院次数明显减少，肺功能明显改善，进而达到了提高治疗效果的目的。这种模式，在医学模式转变的今天，值得进一步研究和推广。

家属共同参与模式在ICU患者早期活动中的实践及效果观察

目的探讨家属共同参与模式在ICU患者早期活动中的应用效果。方法将2017年7月—12月ICU收治的102例患者作为对照组,将2018年1月—6月ICU收治的96例患者作为观察组。对照组由ICU医生及康复治疗师每日对患者进行规范系统评估并制定可行的活动方案,以责任护士为主导完成患者当日活动目标量;观察组在对照组基础上建立家属共同参与模式开展早期活动。比较两组患者早期活动开展率、每日活动时间、活动期间不良事件发生率、患者家属满意度、ICU转出患者家属迁移应激水平。结果观察组患者早期活动开展率、患者家属满意度均高于对照组,日活动时间多于对照组,ICU转出迁移应激水平优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组及对照组早期活动期间均未发生不良事件。结论家属共同参与模式在ICU患者早期活动的开展中具有一定效果,然而在实施过程中也存在一定问题,应逐步解决所存在的问题,进一步推动ICU患者早期活动的开展。

护患共同参与模式对肝硬化患者心理行为的影响

目的:探讨护患共同参与模式对肝硬化患者心理行为的影响,以使病人主动参与健康决策和促进自我护理。方法:对2002年12月～2003年12月在我院住院的80例肝硬化患者实施整体护理,其中40例为护患共同参与模式(参与组),另外40例为护患指导合作模式(指导组)。结果:参与组肝硬化患者在保持情绪稳定、改变不良饮食习惯、合理安排休息和运动、自行掌握用药方面均优于指导组,且患者的并发症发生率降低。结论:护患共同参与模式对肝硬化患者心理、行为起积极作用,优于指导模式,同时对缩短患者的平均住院日,提高生命质量有重要意义。

护患共同参与模式对脊髓损伤病人日常生活活动能力影响的研究

[目的]探讨护患共同参与康复护理模式对脊髓损伤病人日常生活活动能力的影响。[方法]将60例脊髓损伤病人随机分为观察组30例、对照组30例;对照组给予常规护理,观察组采用护患共同参与康复护理模式;分别于病人入院时和出院时采用Barthel指数评定两组病人的日常生活活动能力并进行比较。[结果]出院时观察组Barthel指数为58.17分±15.95分,对照组为38.67分±7.00分,两组比较差异有统计学意义(P<0.01)。[结论]护患共同参与康复护理模式能有效提高脊髓损伤病人日常生活活动能力。

护患共同参与模式的功能锻炼对行手部烧伤瘢痕整形术患者的干预效果

目的研究对行手部烧伤瘢痕整形术患者实行护患共同参与模式的功能锻炼后,对其手功能、瘢痕形成、腕关节活动度的干预效果。方法以2019年1月至2020年10月在福建医科大学附属龙岩市第一医院行手部烧伤瘢痕整形术的134例患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组67例。对照组患者接受常规功能锻炼,观察组患者接受护患共同参与模式的功能锻炼。比较2组在干预前、干预90 d后的手功能恢复情况、瘢痕形成情况和腕关节活动度。结果观察组的手功能恢复优良率高于对照组(P<0.05)。干预90 d后,2组的色泽、柔软度、血管分布和厚度评分均低于同组干预前(P均<0.05);观察组均低于对照组(P均<0.05)。干预90 d后,2组的背伸、掌屈、尺偏和桡偏活动度均高于同组干预前(P均<0.05);观察组均高于对照组(P均<0.05)。结论护患共同参与模式的功能锻炼应用于行手部烧伤瘢痕整形术患者中,有助于提高其腕关节活动度,改善瘢痕形成情况,促进手功能恢复。

母婴同室新生儿护理实施共同参与模式的价值分析

目的探析母婴同室新生儿护理中共同参与模式的应用价值。方法以我院新生儿科监护病房接收的122例分娩产妇为研究对象,随机分为研究组和对照组,每组61例。给予对照组传统母婴护理,给予研究组共同参与护理干预,比较2组的护理效果。结果研究组48 h吸乳次数多于对照组,而平均吸乳时间、泌乳初始时间显著短于对照组(P<0.05);研究组护理新生儿能力、产妇满意度评分均显著高于对照组(P<0.05);研究组产妇的不良反应发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论将共同参与护理模式应用到母婴同室新生儿护理中,不仅能提升产妇的满意度及新生儿护理能力,还能减少不良反应,具有较高的应用价值。

基于跨理论模型的共同参与模式对乳牙龋患儿家庭健康管理的效果研究

目的探讨基于跨理论模型的共同管理模式对乳牙龋患儿口腔健康管理水平的影响。方法选择2019年4月至2020年3月该院儿童口腔科收治的140例儿童乳牙龋患儿为研究对象,随机分为对照组和试验组。对照组患儿给予常规的口腔健康教育,试验组患儿应用基于跨理论模型的“医生-患儿-监护人”共同参与模式进行口腔健康管理。通过对比两组患儿健康管理前后刷牙行为、进甜食行为来衡量自我管理水平。结果两组健康管理后1个月的自我管理水平较健康管理前提高,差异有统计学意义(P<0.05);对照组在治疗结束1、3、6个月自我管理水平不断下降,差异有统计学意义(P<0.01);试验组治疗结束1、3、6个月自我管理水平比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论相对于常规的家庭口腔健康教育,基于跨理论模型的共同参与家庭口腔健康管理模式可以提高乳牙龋患儿家庭健康管理水平,且维持效果明显而稳定,对乳牙龋防治具有积极作用。

观察新生儿护理中实施母婴同室共同参与模式的效果

目的 :分析新生儿护理中实施母婴同室共同参与模式的效果。方法 :以2017年1月至2018年10月在本院接受分娩的80例产妇视为调查对象,任意编号的模式下纳入实验组与常规组(n=40)。常规组实施常规化护理,实验组在此基础上融入母婴同室共同参与模式,比较两组产妇的新生儿护理能力评分及护理满意率。结果 :护理前两组产妇新生儿护理能力评分比较无显著区别,护理后实验组产妇的新生儿护理能力评分相对较高,组间数据比较存在统计学差异(p <0.05)。实验组产妇的护理工作满意率为97.5%,数据比较显著高于常规组产妇护理工作满意率82.5%,数据对比具备统计学意义(p <0.05)。结论 :新生儿护理中母婴同室共同参与模式的应用,有助于增强产妇的新生儿护理能力,提升产妇的临床护理满意率。

浅谈新生儿护理中实施母婴同室共同参与模式的效果

分析母婴同室共同参与护理模式在新生儿护理过程中产生的效果。方法:对我院新生儿科收治的64例新生儿进行分组干预护理,依照完全随机对照原则,将参与研究的新生儿均分成两组,对照组与实验组,每组各含新生儿32例。对照组新生儿采用常规护理方案,实验组新生儿则接受常规护理与母婴同室共同参与的综合护理模式,在接受一段时间护理干预后,对两组产妇及其新生儿的各项护理指标及新生儿指标进行比对,以此来评估母婴同室共同参与护理模式的临床护理效果。结果:经过护理干预后,实验组产妇的护理满意度为96.9%,对照组满意度为75.0%,实验组满意度明显高于对照组,差异显著(P<0.05);实验组新生儿的各不良反应发生率为15.6%要显著低于对照组的40.6%(P<0.05);对比新生儿情况,实验组新生儿的首次胎便时间、排便次数、睡眠时间等数据指标均明显优于对照组新生儿,其组间差异也十分显著(P<0.05)。结论:在新生儿护理过程中应用母婴同室共同参与护理模式可以有效提升新生儿护理的质量与满意度,改善新生儿情况,有效降低新生儿发生不良反应的概率,进一步保障新生儿及产妇的健康,值得在各医院产科进行推广。

激励式信念干预联合医护共同参与的FTS护理模式在脑胶质瘤患者围手术期护理中的应用价值

目的探讨激励式信念干预联合医护共同参与的快速康复外科(FTS)护理模式在脑胶质瘤患者中的应用效果.方法选取2019年6月—2023年6月莒县人民医院收治的70例脑胶质瘤患者为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组35例.对照组采用常规护理,观察组采用激励式信念干预联合医护共同参与的FTS护理模式.对比两组的负面情绪、生理应激、术后恢复情况、并发症发生率及护理满意度.结果护理后,观察组焦虑自评量表和抑郁自评量表评分均低于对照组,术毕心率、呼吸频率、收缩压、舒张压水平均低于对照组,术后下床活动时间、饮食恢复时间、住院时间均短于对照组,并发症发生率低于对照组,护理满意度高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论激励式信念干预联合医护共同参与的FTS护理模式可以减轻脑胶质瘤患者的负面情绪与生理应激反应,可减少并发症,促进术后康复,提高护理满意度.

基于家属共同参与模式的ICU患者早期活动实施指标体系的构建研究

重症监护病房获得性衰弱(ICU-acquired weakness,ICU-AW)是神经肌肉功能紊乱导致的肌无力,是危重症患者的常见并发症[1]。目前,临床上尚无有效的治疗方法[2]。早期活动是近年来提出预防ICU-AW的有效措施[3]。欧洲呼吸学会及欧洲重症监护医学会已推荐应用早期活动预防或改善ICU-AW[4]。ICU患者早期活动在国外开展较多[5-7],患者离床活动率为24%~37%。我国广东、浙江等地区虽有开展ICU患者早期活动,但其开展率及临床应用效果等还少见详细报道。俞萍等[8]提出,阻碍早期活动与康复计划实施的最大障碍是人力资源问题:(1)目前国内很多医院尚无呼吸治疗师、职业治疗师等专业人员,因此缺乏多学科团队的合作;(2)由于ICU特殊的无陪护制度,使得患者家属无法参与早期活动与康复计划。研究表明,患者家属参与早期活动对患者康复护理质量及改善患者预后有积极的促进作用,同时可预防患者家属心理压力过大而导致的诸多不良后果[9]。因此,本研究旨在结合现有的ICU患者早期活动措施及ICU特殊的管理模式基础上,运用德尔菲专家咨询法,构建基于患者家属参与模式的ICU患者早期活动实施指标体系,为进一步推动ICU患者早期活动的开展提供借鉴。

护患共同参与康复模式在精神分裂症患者中的应用

目的:探讨护患共同参与康复模式在开放病房精神分裂症患者中的应用效果。方法:将2014年7-12月入住本科的90例精神分裂症患者随机分为对照组45例及试验组45例,对照组实施常规护理模式,试验组实施护患共同参与康复模式,比较两组患者住院前及出院1个月后护士用住院患者观察量表(NOSIE)、患者健康教育知晓率及满意度。结果:出院1个月后,两组患者NOSIE量表、患者健康教育调查表、满意度比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:实施护患共同参与康复模式有利于调动患者主观能动性,构建和谐的护患关系,提高患者满意度和健康教育的知晓率,提升护理质量,深化优质护理服务内涵。

护士共同参与管理模式对离职率的影响研究

目的探讨共同参与管理模式对护士离职率的影响。方法借鉴美国磁性医院护理管理经验,结合成都医学院第一附属医院实际情况,在全院推行共同参与式赋权管理模式,并对实施前后护士、患者及医师满意情况进行问卷调查,并对成都医学院第一附属医院近两年来护士离职情况进行统计分析。结果实施新管理模式后,患者、医师对护理工作、护士对自身工作的满意度比实施新管理模式前提高,差异有统计学意义(P<0.05);2017年护士离职率比2016年低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论共同参与管理模式在维护护理团队稳定、提高护理质量以及降低护士离职率方面有积极意义。

家属共同参与型护理模式在先天性多指患儿围术期的应用分析

目的探讨家属共同参与型护理模式在先天性多指患儿围术期的应用价值。方法方便选取2019年8月—2022年8月间在福建省立医院接受手术治疗的98例先天性多指患儿为研究对象,按随机数表法分组,对照组(n=49)患儿接受围术期常规护理,观察组(n=49)患儿接受围术期家属共同参与型护理。对比两组患儿的住院时间、术后疼痛程度,护理依从性,术后并发症发生情况等差异。结果观察组患儿的住院时间[(4.16±0.57)d]短于对照组患儿,术后24 h(4.88±0.71)分、术后48 h(3.72±0.41)分的疼痛程度评分值低于对照组患儿,差异有统计学意义(t=5.830、4.911、11.944,P<0.05)。观察组患儿的护理总依从率(95.92%)高于对照组患儿,差异有统计学意义(χ^(2)=4.009,P<0.05)。住院期间,观察组患儿关节僵硬发生率(4.08%)低于对照组(16.33%),差异有统计学意义(χ^(2)=4.009,P<0.05)。结论家属共同参与型护理模式可有效优化先天性多指患儿的围术期过程,促进患指康复、增加患儿护理依从性并增加治疗安全性。

护患共同参与模式对Miles术后结肠造口患者生活质量的影响

直肠癌是临床常见的消化道恶性肿瘤之一，目前手术是治疗直肠癌的主要方法。对于距肛缘5cm以下的直肠癌多采用经腹会阴联合直肠癌切除左下腹结肠永久性造口手术（Miles），这种方法能有效地延长患者的生存期，但结肠造瘘严重影响了患者的生活质量…。结肠造口的术后护理是目前使患者尽早恢复日常生活，提高生活质量的主要措施。但是传统的护理模式不能调动患者的主动性，护理效果不佳。

护患共同参与模式对肠造口患者生存质量的影响

目的探讨护患共同参与模式对肠造口患者生存质量的影响。方法 50例肠造口患者随机分为2组。24例对照组给予常规出院指导和定期复查;26例观察组除常规护理指导外对患者进行评估,并共同制定护理计划,帮助和鼓励患者及家属积极参与自我护理。在患者出院时及6个月后进行综合生活质量评定问卷(GQOLI)测评并进行比较。结果观察组的GQOLI评分较干预前有明显提高,在躯体及心理健康、社会功能等维度与对照组比较差异有统计学意义。结论护患共同参与模式用于肠造口患者的护理有助于提高患者的生存质量。

共同参与式护理模式在母婴同室新生儿护理中的应用效果分析

目的:分析共同参与式护理模式在母婴同室新生儿护理中的应用效果。方法:在2016年5月至2017年7月,选取我院产妇110例,均分为对照组与观察,对照组给予常规母婴同室护理,观察组给予共同参与式护理模式,观察产妇焦虑抑郁情绪、新生儿护理掌握情况、护理满意度、新生儿家属投诉率及不良事件发生率及照看新生儿能力。结果:观察组产妇新生儿护理掌握情况比对照组好,护理满意度比对照组高,SAS评分及SDS评分比对照组低,新生儿家属投诉率及不良事件发生率比对照组低,护理新生儿能力比对照组高,P<0.05。结论:共同参与式护理模式在母婴同室新生儿护理中的应用,提高了产妇对新生儿护理的认识程度,缓解了不良情绪,降低了新生儿家属投诉率及不良事件发生率,使产妇护理新生儿的能力有了较大提高,进而获得了较好的护理满意度,效果较好,值得借鉴。