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题名初中数学教学中如何进行德育渗透的几点思考
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作者
黎昌权
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机构
贵州省遵义市播州区鸭溪中学
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出处
《中学生作文指导》
2020年第6期0164-0164,共1页
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文摘
新课程标准也将学生的情感、态度、价值观提到相当高的地位,因此,德育不仅是班主任,也应是所有老师的一个重要工作。学生的德育教育工作可以从教学课堂入手,改善课堂教学手段,加深同学之间、师生之间的交流,举办相应活动,建立相关制度等使学生有效参与课堂,充分调动其积极性,形成良好的道德观。
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关键词
初中数学
德育渗透
共同总结
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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