中华优秀传统法文化中的共同体智慧探赜

中华优秀传统法文化以精要的思想,构筑了“其视天下犹一家”以家国一体为理念的共同体文明,凝聚了丰富且厚重的共同体智慧。其中,家族法、国家法、天下法分别是中华优秀传统法文化中血缘共同体、地域共同体、命运共同体意识的体现;“德礼为本,政刑为用”是对中国古代共同体维系准则的精炼总结;“伦理亲情,德法共治”是中国古代共同体智慧的现代镜鉴价值的高度凝练。

教师“STEAM+智慧学习共同体”的构建

在STEAM理念指导下构建的教师“STEAM+智慧学习共同体”,通过“设计+研究”的方式,以专业知识打破学科瓶颈,借助智能化信息手段达到学科的互通、共融,培养“跨学科设计师”和“数据化分析师”。这样的智慧学习共同体打破了原有教师培训范式与布局,从跨学科、项目化、设计型的视角出发,重新审视教师的学习,满足教师专业发展多方面、多层次的需求,为教师培训注入了新的活力。

拟剧理论视域下社区智慧治理共同体形象的自我呈现——基于西安市C社区的实践分析

随着新技术的迭代升级,治理主体与居民互动的形式实现了从“面对面”到“虚拟化”,其中智慧治理平台为治理共同体形象的呈现提供了“介入”场域。基于拟剧理论,以西安市C社区为研究对象,阐释社区智慧治理共同体形象的特征与呈现机制。探讨智慧社区所打造的智能场域、多元协作和品质管理的智慧共同体形象运行体系,呈现了“亲民化”的智慧治理共同体形象,并在治理主体话语权下放的同时巩固了其权威性。

物竞天择 适者生存——孕育中的智慧图书馆

通过对智慧图书馆的定义及特点的叙述,对智慧图书馆五大要素的分析,及物联网下的智慧图书馆的阐述,来展望智慧图书馆的未来发展前景。

《周易》的共同富裕智慧索隐——兼论《周易》与党的二十大报告基于共同富裕的会通逻辑

共同富裕思想源远流长,作为中国文化之源、中国哲学之蕴的《周易》正是共同富裕思想的源头。《周易》开显的天道均平、人道法天、天人通泰的共同富裕思想丰富而清晰:生生之谓易,然而,大化流行的易道生而不有,为而不恃,与万物共生共享;万类皆有而不独有,谓之大有,易道之神,要在天下大有,而非私有;独富之谓凶,独富独享之凶,祸及三才,咎及三代;称物平施之谓泰,师法自然、裒多益寡之君子,方可适天配地;大易之奥,在于损益之间,彰显共同富裕大道。党的二十大报告提出的“深入贯彻以人民为中心的发展思想”、使“共同富裕取得新成效”的要求与《周易》中的共同富裕智慧具有内在的会通逻辑。

“一带一路”背景下构建跨境商务英语智慧教育共同体

商务英语智慧教育是商务英语发展的必然趋势,而跨境商务英语智慧教育共同体是商务英语人才培养的新思路。政府相关政策、“一带一路”人才需求以及国内学界相关研究均表明:构建跨境商务英语智慧教育共同体已具备了较充足的现实依据。本研究认为其构建应注重推进两个方面:一是稳步构建国内由政府、企业、科研平台等多方支持与协作的商务英语智慧教育体系,走好商务英语智慧教育中国化的道路;二是积极学习借鉴他国商务英语智慧教育成功经验,多元化开展国内外跨境商务英语智慧教育合作,形成国内外商务英语教育良性互动循环格局。此外,本研究还探讨了国内商务英语智慧教育体系五大维度的主要内涵,期待本研究对商务英语人才培养的研究与实践有所启示。

新文科背景下大学英语智慧学习共同体的构建

在新文科背景下,大学英语教育正面临前所未有的机遇与挑战。智慧学习共同体的构建,作为推动大学英语教学改革的重要途径,日益受到学界的关注。文章旨在深入探讨新文科理念对大学英语教学的深远影响以及智慧学习共同体在提升教学质量、促进学生全面发展方面的积极作用。通过综合运用现代教育技术、优化学习资源、创新教学方法等手段,以期构建出一个高效、互动、个性化的大学英语智慧学习共同体,为培养具有全球视野和创新精神的新时代英语人才贡献力量。

《七台河日报》版面设计策略初探

每张报纸都应该有自己的准确定位,这样的报纸才能吸引读者。新媒体时代,传统纸媒虽然受到了新媒体便捷、速度快优势的冲击,带来了前所未有的压力和严峻挑战,但传统纸媒本身还是具有新闻报道内容真实情和可靠性等固有的优势。在融媒的大潮中,传统纸媒要继续保持优势,需继续创新发展。一张张报纸的出版凝聚着众多记者和编辑们的智慧,而版面设计就是这份报纸的门楣,读者喜不喜欢阅读,从报纸的版面设计就能一目了然。本文以《七台河日报》版面设计为例,初步探索报纸版面编辑的创新办法,进而提高《七台河日报》的竞争力,同时提升读者阅读《七台河日报》的快乐心情和审美享受。

Fusion of Horizons:A New Perspective on Intellectual Property Rights

The mission of legal philosophy and philosophical hermeneutics has always been to comprehend the nature of intellectual property rights and the intellectual property rights system for the purpose of improving them. The difficulty of this task lies in the limitations in legal thinking resulting from the division of labor in the legal profession. A clear perception of the nature of intellectual property rights and the intellectual property rights system can only be obtained when we transcend intellectual property rights law. If we adopt the thinking of legal philosophy and the logic of dialectics to analyze the intellectual property rights system and explore the differing nature of institutional structures and their interrelationships, we can show that the intellectual property rights system is essentially an institutional arrangement involving balancing different considerations and implying a high level of political intellect. Only when intellectual property rights legislation possesses this kind of wisdom will people voluntarily abide by its rules in their life and work.

构建现代警务模式推进省域治理现代化——基于中外比较的浙江警务改革发展战略研究

通过对中外现代警务变革的历史经验进行文献研究,与上海、广东、江苏等先进省市现代警务模式进行比较分析,为浙江构建现代警务模式推进省域治理现代化提供了有益的启示借鉴。现代警务模式的基本内涵体现为以大数据应用为引擎、以情指行一体化为驱动、以参与式治理为根基、以多元共治为方式、以效能警务为目标的智慧化共同体警务,主要特征表现为警务理念人本化、警务主体多元化、警务手段智能化、警务资源集约化、警务运行法治化、警务生态优质化。浙江构建现代警务模式推进省域治理现代化,应立足自身背景及条件,其战略目标是着力固根基、扬优势、补短板、强弱项,争当全国公安现代化进程中的擎旗手和排头兵,坚决当好"重要窗口"的忠诚守护者和奋力建设者;其路径选择为坚持以改革为牵引、以创新为驱动、以实效为标准,纵深推进"四大融合",实现"五个突破",着力打造智慧型警务共同体;其对策建议有以服务型警务为导向、以共同体警务为载体、以智慧型警务为支撑、以法治型警务为保障、以效能型警务为目标、以"四铁"型警队为关键。

以新文科建设为导向的跨文化交际课程PBL教学模式探究

以新文科建设为导向,以跨文化交际课程教学实践案例为基础构建PBL教学模式,为更好地开展高质量跨文化交际教学提供更为详细、实质的参考。该模式以问题为线索、学生为主体,综合运用多媒体教育资源,形成智慧学习共同体,实现了教育理念、教学形式、教学生态的转变,构建了多层次、多样、立体的跨文化交际课程体系,开创新时代跨文化交际教学新局面,有助于提升教学效果,培养学生自主学习、独立思考能力、沟通协作能力、分析解决问题的能力。