面向大学新生阅读推广策略研究——基于美国“新生共同阅读计划”

"新生共同阅读计划"是美国高校重要的阅读推广模式。本文对"新生共同阅读计划"的目的、实现途径进行了介绍,在借鉴美国经验的基础上,指出了我国高校图书馆可以从成立专门的新生阅读推广机构、拓展新生阅读推广主体、建立新生阅读推广长效机制、丰富新生阅读推广内容、鼓励新生积极参与五个方面开展面向大学新生的阅读推广活动。

美国高校“新生共同阅读计划”及其启示

美国高校"新生共同阅读计划"是新生教育的重要内容。该计划希望通过师生共同阅读达到促进新生主动投入学习和研究、培养新生共同体意识及营造大学学术氛围的目标,并具有严格选择共同阅读书目、注重讨论、与新生课程有机结合、提倡与作家面对面交流、注重不同学科领域的交叉和综合等特色。美国高校"新生共同阅读计划"有助于提高新生学习和研究的积极性,有助于培养其共同体意识、批判性思维方式及信息素养,对改进我国高校阅读活动有一定借鉴意义。

美国NAS高校“共同阅读计划”阅读报告分析与启示

美国国家学者协会(NAS)自2010年起对美国高校“共同阅读计划”开展权威阅读调查,通过研究每年的NAS阅读报告,对2010-2019年美国高校“共同阅读计划”的院校、共读图书的类型和出版时间以及被遴选次数最多的图书进行分析,在此基础上阐述美国高校“共同阅读计划”的特色并揭示其存在的问题,为我国高校阅读推广提供借鉴和启示。

俄罗斯远东和中国东北共同发展计划:问题与前景

近十年,东北亚许多国家经济均实现跨越式发展,而俄远东地区由于投资短缺、交通运输落后、经济社会领域不发达、人烟稀少等一系列原因,一直处于落后地位。在当前情况下,俄联邦政府为发展远东地区制定一系列经济政策,其中包括加快发展与其他国家经济合作,分阶段融入东北亚和亚太地区经济等。对华合作是俄西伯利亚联邦区和远东联邦区多数联邦主体经济增长得以保障的必要条件。同时,俄远东和西伯利亚的一些地区拥有实现最优化合作的巨大潜力,依靠这些地区能够更积极地参与东亚的一体化进程。而 2009 年 10 月俄中两国总理签署的《中华人民共和国东北地区与俄罗斯联邦远东及东西伯利亚地区合作规划纲要(2009—2018年)》对于完成上述任务具有重要意义。为促进俄罗斯远东和西伯利亚地区经济社会发展,必须扩大俄罗斯远东边境地区与中国东北老工业基地的务实合作。

护患共同参与康复护理计划对乳腺癌根治术后患者的影响分析

探究护患共同参与康复护理计划对乳腺癌根治术后患者的影响。方法:于我院采取根治术治疗的乳腺癌患者中随机抽取150例并将其随机分为常规护理组(75例)和护患共同参与组(75例)。护理模式:常规护理组患者给予常规护理;护患共同参与组给予护患共同参与康复护理计划干预。比较不同护理干预下患者炎症反应程度、抑郁情绪评分、术后住院时间及术后三个月后上肢功能恢复情况。结果:护患共同参与组病患术后CRP、IL-6、TNF-α水平均低于常规护理组;抑郁情绪评分、术后住院时间少于常规护理组;护理三个月后,护患共同参与组肩关节水平外展、肩关节向上外展角度大于常规护理组,P<0.05。结论:护患共同参与康复护理计划可改善病患术后抑郁情绪,减轻炎症反应,促进乳腺癌根治术后患者的患侧上肢功能恢复。

家属共同参与护理计划对足月、单胎头位初产妇经阴道分娩率及总产程的影响

目的:分析家属共同参与护理计划对足月、单胎头位初产妇经阴道分娩率及总产程的影响。方法:选取2017年8-12月收治的186例足月、单胎头位初产妇,按照入院顺序分组,对照组(93例)实施常规护理,观察组(93例)在此基础上实施由家属共同参与的护理计划,比较2组分娩结局(经阴道分娩率、剖宫产率)、护理满意度、产程时间(第一产程、第二产程、第三产程、总产程时间)、产后2 h内出血量、分娩知识掌握度,采用抑郁、焦虑自评量表(SDS、SAS)、一般自我效能感量表(GSES)评估入院时、分娩前负性情绪、自我效能。结果:观察组护理满意度优于对照组(P<0.01),剖宫产率明显低于对照组(P<0.01)。观察组第一产程、第二产程、第三产程、总产程时间均明显短于对照组(P<0.01)。观察组住院时间短于对照组(P<0.01),产后2 h出血量、住院费用均低于对照组(P<0.05和P<0.01)。入院时2组SDS、SAS评分、GSES、分娩知识掌握度评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);分娩前观察组SDS、SAS评分均明显低于对照组(P<0.01),GSES、分娩知识掌握度评分均高于对照组(P<0.01)。结论:家属共同参与护理计划能提高足月、单胎头位初产妇经阴道分娩率,改善负性情绪,缩短产程时间,减少产后出血量与住院费用,促进产妇早期恢复,提高护理满意度与自我效能。

培养欧洲公民的共同价值计划述评

欧盟"共同价值计划"的实施既是促进欧洲一体化进程的一个具体方案,又符合欧盟融合新移民的现实需要。"共同价值计划"的实施逻辑是:多方合作选定共同价值——开发承载共同价值的故事——创作漫画来表现故事——以教学指导来实现对共同价值的统一理解和应用。"共同价值计划"对我国公民教育的启示是制订指向明确的公民教育专项计划,拓展公民教育的主体与途径,提高公民教育实践的时代性。

美国高校“共同阅读计划”书籍的选择策略分析及启示

"共同阅读计划"是美国高校为本校学生开展的一类重要的阅读活动,该计划倡导通过共同阅读达到促进学生完善自我,建立批判思维方式,并培养共同体意识的目标。文章对"共同阅读计划"中选书机构、流程、书籍的体裁、主题、数量等多项因素进行了分析和总结,美国高校在选书策略方面积累的宝贵经验对我国高校图书馆开展"共同阅读"活动可资借鉴。

护理计划共同制定及落实的干预策略对乳腺癌术后化疗患者的影响

目的:探讨护理计划共同制定及落实的干预策略在乳腺癌术后化疗患者中的应用效果。方法:回顾性收集我院2019年12月—2020年12月乳腺癌术后化疗患者95例,按照患者意愿,依据护理方案不同分组。常规组(n=47)采用常规护理;观察组(n=48)采用护理计划共同制定及落实的干预策略。比较两组患者干预前后自护能力[自护能力测定量表(ESCA)]、自我管理效能感[健康促进策略量表(SUPPH)]、遵医行为、睡眠质量[匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)]、生活质量[乳腺癌患者生命质量测定量表(FACT-B)]。结果:干预后观察组ESCA评分、SUPPH评分高于常规组(P<0.05);观察组遵医率为93.75%,高于常规组的78.72%(P<0.05);干预后观察组PSQI评分低于常规组,FACT-B评分高于常规组(P<0.05)。结论:护理计划共同制定及落实的干预策略可增强乳腺癌术后化疗患者的自护能力,提高其效能感,改善患者遵医行为,还能提升患者睡眠质量和生活质量。

探析军校推广“新生共同阅读计划”的可行性

'新生共同阅读计划'是美国一项重要的阅读推广项目。在'倡导全民阅读,建设学习型社会'的当下,它为中国军校阅读推广工作提供了一个人才培养的有效途径,从用户需求、媒介渠道、软硬件保障等角度分析了军校推行该计划的可行性。

军校开展“新生共同阅读计划”的设想初探

从理念机制、资源内容、推广模式、智力支持等方面分析了军校阅读推广活动的现状,然后从选书内容、选书主体、获取途径、课程结合、制度保障等几个方面阐述了推行设想。

浅谈职业学校师生的共同成长

从毕业生就业的低质低量现状和职业教育的教师职业竞争力存在的问题入手,提出"H-A"师生共同成长计划,并阐述了其内涵及具体操作方法。

论苏联在经互会中的得与失

要比较苏联在经互会中的得与失,可以从国际分工、贸易关系、货币清算、共同计划、科技合作这几方面衡量。虽然表面上苏联获得更多的利益,但从经互会的特征和结局上看,苏联及其他成员国都不是得益者,因为经互会的机制使他们失去更多的机会。

美国国民阅读推广活动及对我国的启示

在人类的文明发展史上,阅读活动不仅有着悠久的发展历史,更有着不可代替的重要作用。随着时代发展的需要,我国的国民阅读推广也急需提上日程。为了借鉴发达国家的阅读推广经验,更好地推广并促进全民阅读活动,本文以美国的阅读推广活动为研究对象,重点分析了美国的国家图书节、"一城一书"活动、共同阅读计划等项目,以期对我国的国民阅读推广带来一些借鉴和启示。

产业供应商品牌导向对市场绩效的影响研究--联合行动的中介与数字化转型的调节

本文以关系治理理论为依据,通过对225个产业市场中的供应商展开问卷调研,探讨联合行动和数字化转型在供应商品牌导向对市场绩效影响中的中介与调节作用,构建一个有调节的中介模型。结果表明:供应商品牌导向对市场绩效有显著正向影响,供应商与采购商共同制定计划和共同解决问题在上述关系中发挥完全中介作用;供应商数字化转型不仅正向调节品牌导向与共同制定计划的关系,还增强了共同制定计划的中介作用;但数字化转型对品牌导向与共同解决问题关系的影响不显著,也未能强化共同解决问题的中介作用。

北美高校“共同阅读计划”的实践与启示

[目的/意义]了解北美高校"共同阅读计划"的实施情况、类型和特点,为我国高校图书馆阅读推广提供参考与借鉴。[方法/过程]通过调查北美高校官方网站,收集、整理并分析其中与"共同阅读计划"相关的信息,归纳出5个显著特点:对标母体机构战略并由专门机构负责;借助"讨论环节"实现"师生共读";超越单纯的"阅读活动"而追求多向融合;以"共读"拓宽学生多元素养的基底;通过多维度评估促进"共读"优化。[结果/结论]我国高校图书馆阅读推广需要注意从以下方面做出努力:根植于母体机构的目标与定位;重视教师参与并为其提供必要支撑;借助"阅读"实现多实践的融合交叉;依托"阅读"拓展大学生多元素养;丰富评估维度并体现对学校的价值和贡献。

美国大学生暑期共读内容研究与启示

根据美国国家学者协会(NAS)发布的关于美国高校“共同阅读计划”的权威阅读调查报告,分析了2010-2019年美国大学生暑期共读的内容,介绍阅读报告所揭示的问题和NAS提出的改进措施,建议我国高校阅读推广应从以下方面强化效果:推进共读活动,加强新生阅读推广;注重经典阅读,拓展阅读推广深度;聚焦主题,开展关联式阅读活动;提升馆员能力,推动阅读推广持续发展。

渠道多元化对制造商-经销商之间合作关系的影响

从渠道冲突、渠道协作(共同制定计划和共同解决问题)入手,探讨渠道多元化对制造商-经销商之间合作关系的影响。通过对477份调查问卷所得数据进行统计分析,实证研究表明:①渠道多元化会增加制造商-经销商之间的冲突;②渠道多元化会促进双方的协作水平;③渠道多元化对制造商-经销商之间的合作关系有“双刃剑”效应,即渠道多元化会激化渠道冲突从而降低制造商对合作的满意度,同时会促进渠道协作从而提升制造商对合作的满意度。

20世纪70年代日苏能源开发历程探析

日苏两国20世纪70年代开展了一定规模石油天然气领域里的合作开发。初期小项目合作时矛盾并不明显,随着共同开发计划扩大两国间矛盾就凸显出来,政治、军事因素明显大于双方进行经济合作限度,最终导致计划搁浅。今天探讨以往日苏两国共同开发石油天然气问题,目的就是从两国共同开发石油天然气的过程及矛盾,认识人们普通关心有关俄国石油输出线走向问题。

护患共同参与康复计划制定对膝关节韧带损伤患者康复效果、康复训练依从性的影响

目的:探讨护患共同参与康复计划制定对膝关节韧带损伤患者康复效果、康复训练依从性的影响。方法:选取2018年2月~2019年2月医院收治的72例膝关节韧带损伤患者,用随机数字表法分为对照组和观察组,每组各36例,对照组采取常规护理,观察组由护患共同参与康复计划制定并实施;根据Lysholm膝关节评分量表(LKSS)和纽约特种外科医院膝关节评分(HSS)比较两组患者护理前、后的膝关节恢复情况;测评两组患者护理前、后步行功能及膝关节伸曲活动度;比较两组护理期间康复依从性。结果:观察组经过护理后,LKSS和HSS评分均高于对照组(P<0.05);观察组经过护理后,6min步行平均距离高于对照组,关节伸曲活动度大于对照组(P<0.05);观察组康复依从性评分高于对照组(P<0.05)。结论:护患共同参与康复计划能有效促进膝关节韧带损伤患者术后膝关节和运动功能恢复,提升患者康复依从性。