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Q相-C_4AF-C_2S-C_(12)A_7系统中各相共存条件的研究 被引量:1
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作者 孟涛 杨利群 徐先宇 《材料科学与工程》 CSCD 1997年第2期41-44,40,共5页
本文研究了Q相-C4AF-C2S系统中各相的共存条件。当在Q相生料中加入少量C4AF时,会降低Q相的形成温度。但是在高温下由于Mg2+在C4AF中的固溶,大量的C4AF加入时反而不利于Q相形成。这时需要在Q相-C4A... 本文研究了Q相-C4AF-C2S系统中各相的共存条件。当在Q相生料中加入少量C4AF时,会降低Q相的形成温度。但是在高温下由于Mg2+在C4AF中的固溶,大量的C4AF加入时反而不利于Q相形成。这时需要在Q相-C4AF生料中加入适量MgO。对于Q-C4AF-C2S-C12A7系统,当碱度系数≥1时,Q相、C4AF。 展开更多
关键词 Q相 共存条件 硅酸盐系统
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高压含蜡油气集输管道蜡晶与水合物共存条件模拟分析 被引量:2
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作者 宋学华 陈玲 +3 位作者 吴燕 杨航 罗金华 敬加强 《中国海上油气》 CAS CSCD 北大核心 2022年第5期221-228,共8页
高压含蜡油气集输过程中,蜡晶和水合物等固相物可能同时出现并耦合堵塞管道,明确二者共存条件对集输安全运行至关重要。结合气固与液固相平衡最新理论,建立油气体系水合物生成与析蜡条件的预测模型,采用MATLAB编写相应的水合物生成条件... 高压含蜡油气集输过程中,蜡晶和水合物等固相物可能同时出现并耦合堵塞管道,明确二者共存条件对集输安全运行至关重要。结合气固与液固相平衡最新理论,建立油气体系水合物生成与析蜡条件的预测模型,采用MATLAB编写相应的水合物生成条件预测PHFC与析蜡温度预测PWPT功能模块并验证模型的可靠性;以AGL油气集输海管为研究对象,计算并绘制水合物形成与蜡晶析出的温度-压力曲线,结合沿线温度与压力分布,由此直观地确定其固相生成条件。结果表明,功能模块PHFC与PWPT预测结果的相对误差分别为0.13%~1.55%与0.04%~1.14%;距AGL管线起点6.65 km的管段内无固相生成,但在距起点6.65 km和9.15 km处,先后开始出现蜡晶和水合物,在距起点9.15 km到终点的管段内有明显的水合物与蜡晶共存。高压油气集输管道理论上存在水合物与蜡共晶的安全隐患,应采取相应的防控措施,以保障其流动安全。本文研究理论及方法可供深水及陆地高压油气混输管道固相沉积风险识别与流动保障方案制定参考。 展开更多
关键词 水合物生成 蜡析出 共存条件 含蜡油气流 高压集输
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瓦斯、煤尘共存条件下爆炸极限变化规律实验研究 被引量:6
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作者 王磊 李润之 《中国矿业》 北大核心 2016年第4期87-90,共4页
采用20L近球形爆炸特性测试系统对瓦斯、煤尘共存条件下爆炸极限变化规律进行了实验研究。研究发现:在本实验条件下,煤尘的爆炸下限浓度随瓦斯浓度的增加而逐渐下降,纯煤尘时的爆炸下限浓度是28.4g/m3,当加入1.70%浓度瓦斯时,煤尘爆炸... 采用20L近球形爆炸特性测试系统对瓦斯、煤尘共存条件下爆炸极限变化规律进行了实验研究。研究发现:在本实验条件下,煤尘的爆炸下限浓度随瓦斯浓度的增加而逐渐下降,纯煤尘时的爆炸下限浓度是28.4g/m3,当加入1.70%浓度瓦斯时,煤尘爆炸下限浓度下降到7.8g/m3,且煤尘爆炸下限与瓦斯浓度呈指数函数关系变化;瓦斯的爆炸极限随煤尘浓度的增加发生改变,且与煤尘浓度呈不同的指数函数关系;纯瓦斯的爆炸上限为15.8%,而加入100g/m3的煤尘后瓦斯的爆炸上限下降到了12.8%;瓦斯的爆炸下限随煤尘浓度的增加逐渐下降,纯瓦斯的爆炸下限为5.10%,而加入100g/m3的煤尘后瓦斯的爆炸下限下降到了3.1%。研究结果为煤矿井下瓦斯煤尘爆炸事故的防治提供理论依据。 展开更多
关键词 瓦斯爆炸 煤尘爆炸 共存条件 爆炸极限
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基于多因素共存条件下P 110钢的电化学行为
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作者 鲍明昱 熊建嘉 +5 位作者 刘畅 张健 齐昌超 廖柯熹 郭小阳 刘丽 《天然气与石油》 2020年第5期88-95,共8页
油井管在服役过程中会同时受到力学因素、环境因素和介质因素的影响。以P 110钢为例,为探究多因素共存条件对P 110钢CO 2腐蚀的影响,采用正交试验方法同时结合电化学测试手段研究了在饱和CO 2环境中基于“压应力—温度—NaCl”共存条件... 油井管在服役过程中会同时受到力学因素、环境因素和介质因素的影响。以P 110钢为例,为探究多因素共存条件对P 110钢CO 2腐蚀的影响,采用正交试验方法同时结合电化学测试手段研究了在饱和CO 2环境中基于“压应力—温度—NaCl”共存条件下P 110钢的电化学行为。结果表明:在“压应力—温度—NaCl”共存条件下,温度对P 110钢电化学行为的影响最为显著,随着温度的增加P 110钢CO 2腐蚀过程的电化学反应速率不断增大;NaCl和压应力对P 110钢电化学行为的影响远不及温度对其的影响,但二者的影响程度较为接近,随着NaCl含量的增加,P 110钢CO 2腐蚀过程的电化学反应速率先增大后减小,拐点处的临界NaCl含量为3.5%。随着压应力的增加P 110钢CO 2腐蚀过程的电化学反应速率同样呈现先增大后减小的规律,拐点处的临界压应力为90%σs。因此,应多关注服役于“压应力—温度—NaCl”共存条件下的P 110钢在高温下CO 2腐蚀带来的失效风险。 展开更多
关键词 P 110钢 CO 2腐蚀 正交试验 压应力 共存条件 电化学行为
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煤油共存条件下采煤
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《煤炭科学技术》 CAS 1977年第10期45-,共1页
铜川矿务局焦坪矿区存在着煤油共生问题。崔家沟煤矿和铜川基建公司二处在有关设计、科研单位的协助下,在少量含油层下进行试采,初步取得效果。
关键词 含油层 铜川矿务局 焦坪 科研单位 共存条件 打钻 技术措施 排油 烷烃类 爆炸性能
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具有交叉扩散的全寄生药用植物和寄主植物共存问题
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作者 胡颖 马云桐 谭启建 《中药与临床》 2018年第1期1-4,共4页
目的:探讨具有交叉扩散的全寄生药用植物和寄主植物共存条件,促进资源可持续发展。方法:利用生物数学方法进行研究。结果:建立了具有交叉扩散的全寄生药用植物和寄主植物的种群模型;获得了药用植物资源可持续利用的一些条件。结论:增大... 目的:探讨具有交叉扩散的全寄生药用植物和寄主植物共存条件,促进资源可持续发展。方法:利用生物数学方法进行研究。结果:建立了具有交叉扩散的全寄生药用植物和寄主植物的种群模型;获得了药用植物资源可持续利用的一些条件。结论:增大寄主植物的密度,使得其密度的最小值大于一个与寄生药用植物相关的量;同时,控制寄生药用植物密度,使得其最大值必须要小于一个与寄主植物相关的量。 展开更多
关键词 全寄生药用植物 寄主植物 交叉扩散 共存条件
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离子共存题解析
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作者 陈建欣 《常州教育学院学报(综合版)》 2000年第4期35-36,共2页
离子共存问题,能全面的考查学生对物质性质的掌握情况,其综合性强,题型灵活多变。因此,离子共存题常常出现在无机化学、分析化学习题中,也频频出现于全国高考及成人高考试题中。一、离子存在条件解析:离子间经常发生复分解反应、双水解... 离子共存问题,能全面的考查学生对物质性质的掌握情况,其综合性强,题型灵活多变。因此,离子共存题常常出现在无机化学、分析化学习题中,也频频出现于全国高考及成人高考试题中。一、离子存在条件解析:离子间经常发生复分解反应、双水解反应、氧化还原反应,以及配位反应等。因此,凡是相互之间能发生以上类型反应的离子,将不能大量共存。一般大致有以下几种:1、强酸性(H^+)溶液:凡是能与H^+反应的弱酸根离子。 展开更多
关键词 离子共存 化学教学 习题教学 解题方法 共存条件
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氮素施用形态对茶树内硝酸、草酸及多胺含量的影响
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《世界热带农业信息》 2000年第7期15-16,共2页
用6种不同营养液水培茶树,结果发现:各处理茶树鲜重按无氮、硫铵、硝铵的顺序增加,茶树在硝酸与铵共存条件下生长良好。使用浓度低于100 mg/L的硝酸培养液水培,茶树体内硝酸含量各部分表现不同。新芽、成叶内基本无硝酸,只存在于根系内... 用6种不同营养液水培茶树,结果发现:各处理茶树鲜重按无氮、硫铵、硝铵的顺序增加,茶树在硝酸与铵共存条件下生长良好。使用浓度低于100 mg/L的硝酸培养液水培,茶树体内硝酸含量各部分表现不同。新芽、成叶内基本无硝酸,只存在于根系内。若使用浓度超过100 mg/L。 展开更多
关键词 多胺含量 茶树 硝酸 草酸 培养液 氮素 酸含量 使用浓度 共存条件 营养液
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溶液中离子大量共存的条件
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作者 王凯 《中学生理科应试》 2019年第11期37-38,共2页
溶液中离子能否大量共存,既是高中化学的难点,也是高考化学的重、难点,学生学习过程中若一味死记硬背,则会事倍功半,进步缓慢,且题目稍有变形,就易出错,笔者总结了溶液中离子能否大量共存条件,将知识系统化,条理化,从而使学生对这一部... 溶液中离子能否大量共存,既是高中化学的难点,也是高考化学的重、难点,学生学习过程中若一味死记硬背,则会事倍功半,进步缓慢,且题目稍有变形,就易出错,笔者总结了溶液中离子能否大量共存条件,将知识系统化,条理化,从而使学生对这一部分的学习可事半功倍,举一反三,现就将这部分内容分享大家,希望助力高三学子. 展开更多
关键词 高考化学 高中化学 条理化 举一反三 知识系统化 共存条件 高三 内容分享
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令人注目的离子共存问题 被引量:1
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作者 孙亚琴 《数理化学习》 2010年第12X期116-117,共2页
离子共存问题类型多,综合性强题型灵活多变,在平常的教学中要注意指导学生解题时采用灵活多样的解题方法。
关键词 离子共存类型 离子共存条件 灵活多样的解题方法
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一道化学推断题的解题分析
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作者 侯前进 《中学化学教学参考》 2014年第12X期70-70,共1页
题目.(《中学化学教学参考》2014年1-2期72面"四、离子反应"第22题)某混合物的水溶液,可能含有以下离子中的若干种:K<sup>+</sup>、Al<sup>3+</sup>、Fe<sup>3+</sup>、Mg<sup>2... 题目.(《中学化学教学参考》2014年1-2期72面"四、离子反应"第22题)某混合物的水溶液,可能含有以下离子中的若干种:K<sup>+</sup>、Al<sup>3+</sup>、Fe<sup>3+</sup>、Mg<sup>2+</sup>、Ba<sup>2+</sup>、NH<sub>4</sub><sup>+</sup>、Cl<sup>-</sup>、CO<sub>3</sub><sup>2-</sup>、SO<sub>4</sub><sup>2-</sup>。现分别取100 mL的两等份溶液进行如下实验:①第一份加过量NaOH溶液后加热,收集到0.02 mol气体,无沉淀生成,同时得到溶液甲。②向甲溶液中通入过量CO<sub>2</sub>,生成白色沉淀,沉淀经过滤、洗涤、灼烧后得到1.02 g固体。③第二份加足量BaCl<sub>2</sub>溶液后,生成白色沉淀。 展开更多
关键词 离子反应 子中 下加热 共存条件 强碱性条件 离子电荷 数量关系 等于零 知识范围 中阴
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