期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈小学班主任与学生共建和谐师生关系
被引量:
6
1
作者
杜玉
《科技创新导报》
2014年第21期220-220,共1页
构建和谐社会是现代中国发展国民素质的华标和手段,俗话说:从娃娃抓起,那么小学生在一个和谐的有爱的班级环境中成长,对于构建和谐社会有着深远的积极意义。作为小学班主任,怎么样通过与学生建立和谐师生关系来建立起一个和谐班级是小...
构建和谐社会是现代中国发展国民素质的华标和手段,俗话说:从娃娃抓起,那么小学生在一个和谐的有爱的班级环境中成长,对于构建和谐社会有着深远的积极意义。作为小学班主任,怎么样通过与学生建立和谐师生关系来建立起一个和谐班级是小学班主任的必修课,以下笔者就小学班主任与学生共建和谐师生关系展开浅谈。
展开更多
关键词
小学班主任
小学生
共建和谐关系
下载PDF
职称材料
题名
浅谈小学班主任与学生共建和谐师生关系
被引量:
6
1
作者
杜玉
机构
辽宁省抚顺市第九中学小学部
出处
《科技创新导报》
2014年第21期220-220,共1页
文摘
构建和谐社会是现代中国发展国民素质的华标和手段,俗话说:从娃娃抓起,那么小学生在一个和谐的有爱的班级环境中成长,对于构建和谐社会有着深远的积极意义。作为小学班主任,怎么样通过与学生建立和谐师生关系来建立起一个和谐班级是小学班主任的必修课,以下笔者就小学班主任与学生共建和谐师生关系展开浅谈。
关键词
小学班主任
小学生
共建和谐关系
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈小学班主任与学生共建和谐师生关系
杜玉
《科技创新导报》
2014
6
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部