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中国特色社会主义理论体系三大理论成果形成发展的共性个性关系研究
1
作者
褚旭艳
《泸州职业技术学院学报》
2012年第3期10-13,共4页
党的十七大报告创造性地提出了"中国特色社会主义理论体系"这一科学概念,指出:"中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。"十七大报...
党的十七大报告创造性地提出了"中国特色社会主义理论体系"这一科学概念,指出:"中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。"十七大报告进一步指出,三大理论成果既是一脉相承又是与时俱进的。一脉相承内涵着共性,与时俱进又呈现着个性,从根本上体现了共性与个性的辩证统一。本文主要从其形成发展来概述三大理论成果内涵的共性个性关系。
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关键词
中国特色社会主义理论体系
三大理论成果
形成发展
共性个性关系
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职称材料
论中国特色社会主义理论体系基本理论的共性个性关系
2
作者
褚旭艳
《现代商贸工业》
2010年第4期72-72,共1页
中国特色社会主义理论体系是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,体现了共性个性相统一的辩证关系。主要探讨该体系的基本理论所体现的共性个性关系,以便于科学准确地把握其精神实质。
关键词
中国特色社会主义理论体系
基本理论
共性个性关系
下载PDF
职称材料
邓小平理论是马克思主义理论创新的光辉典范
被引量:
1
3
作者
沈家友
《云南社会主义学院学报》
2002年第2期1-3,共3页
江泽民“七一”讲话指出:“马克思主义具有与时俱进的理论品质。”邓小平以马克思主义为理论基础,以中国的具体实际为客观依据,创立了邓小平理论。邓小平理论的形成和发展,是运用共性与个性关系原理的生动展示,为我们树立了理论联系实...
江泽民“七一”讲话指出:“马克思主义具有与时俱进的理论品质。”邓小平以马克思主义为理论基础,以中国的具体实际为客观依据,创立了邓小平理论。邓小平理论的形成和发展,是运用共性与个性关系原理的生动展示,为我们树立了理论联系实际和理论创新的光辉典范。从共性与个性辩证关系原理,分析和研究邓小平理论的创新,具有重要的现实意义。
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关键词
邓小平理论
共性
与
个性
关系
原理
理论创新
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职称材料
军校计算机专业研究生人才培养的几点思考
4
作者
郑光辉
《计算机教育》
2008年第8期163-164,共2页
本文结合军校研究生培养工作的实际情况,总结了在计算机专业研究生人才培养中的几点经验和收获。
关键词
科学发展观
人才培养
共性
与
个性
关系
创新模式
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职称材料
试论领导干部素质和领导班子建设
5
作者
张凌贞
《梧州学院学报》
2009年第2期37-39,共3页
新时期的历史使命对领导干部素质与班子建设提出了新要求,领导干部应当是德才兼备的高素质人才,领导班子应当是团结进取的坚强集体,加强领导班子建设必须理顺领导班子建设中的个性与共性关系。
关键词
领导干部素质
领导班子建设
个性
与
共性
关系
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职称材料
题名
中国特色社会主义理论体系三大理论成果形成发展的共性个性关系研究
1
作者
褚旭艳
机构
泸州职业技术学院
出处
《泸州职业技术学院学报》
2012年第3期10-13,共4页
文摘
党的十七大报告创造性地提出了"中国特色社会主义理论体系"这一科学概念,指出:"中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。"十七大报告进一步指出,三大理论成果既是一脉相承又是与时俱进的。一脉相承内涵着共性,与时俱进又呈现着个性,从根本上体现了共性与个性的辩证统一。本文主要从其形成发展来概述三大理论成果内涵的共性个性关系。
关键词
中国特色社会主义理论体系
三大理论成果
形成发展
共性个性关系
Keywords
the theoretical system of socialism with Chinese characteristics
the three major theoretical achievements
the formation and development
the relationship between universality and individuality
分类号
D61 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
论中国特色社会主义理论体系基本理论的共性个性关系
2
作者
褚旭艳
机构
四川大学政治学院
出处
《现代商贸工业》
2010年第4期72-72,共1页
文摘
中国特色社会主义理论体系是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,体现了共性个性相统一的辩证关系。主要探讨该体系的基本理论所体现的共性个性关系,以便于科学准确地把握其精神实质。
关键词
中国特色社会主义理论体系
基本理论
共性个性关系
分类号
A8 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
邓小平理论是马克思主义理论创新的光辉典范
被引量:
1
3
作者
沈家友
机构
昆明陆军学院马列教研室
出处
《云南社会主义学院学报》
2002年第2期1-3,共3页
文摘
江泽民“七一”讲话指出:“马克思主义具有与时俱进的理论品质。”邓小平以马克思主义为理论基础,以中国的具体实际为客观依据,创立了邓小平理论。邓小平理论的形成和发展,是运用共性与个性关系原理的生动展示,为我们树立了理论联系实际和理论创新的光辉典范。从共性与个性辩证关系原理,分析和研究邓小平理论的创新,具有重要的现实意义。
关键词
邓小平理论
共性
与
个性
关系
原理
理论创新
分类号
A849 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
军校计算机专业研究生人才培养的几点思考
4
作者
郑光辉
机构
国防科技大学计算机学院
出处
《计算机教育》
2008年第8期163-164,共2页
文摘
本文结合军校研究生培养工作的实际情况,总结了在计算机专业研究生人才培养中的几点经验和收获。
关键词
科学发展观
人才培养
共性
与
个性
关系
创新模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
试论领导干部素质和领导班子建设
5
作者
张凌贞
机构
梧州市妇女联合会
出处
《梧州学院学报》
2009年第2期37-39,共3页
文摘
新时期的历史使命对领导干部素质与班子建设提出了新要求,领导干部应当是德才兼备的高素质人才,领导班子应当是团结进取的坚强集体,加强领导班子建设必须理顺领导班子建设中的个性与共性关系。
关键词
领导干部素质
领导班子建设
个性
与
共性
关系
分类号
C933.4 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中国特色社会主义理论体系三大理论成果形成发展的共性个性关系研究
褚旭艳
《泸州职业技术学院学报》
2012
0
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职称材料
2
论中国特色社会主义理论体系基本理论的共性个性关系
褚旭艳
《现代商贸工业》
2010
0
下载PDF
职称材料
3
邓小平理论是马克思主义理论创新的光辉典范
沈家友
《云南社会主义学院学报》
2002
1
下载PDF
职称材料
4
军校计算机专业研究生人才培养的几点思考
郑光辉
《计算机教育》
2008
0
下载PDF
职称材料
5
试论领导干部素质和领导班子建设
张凌贞
《梧州学院学报》
2009
0
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职称材料
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0
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