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我国智力障碍儿童适应行为研究述评 被引量:3
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作者 陈建军 耿康洁 《现代特殊教育》 2019年第4期35-39,共5页
基于文献计量学的方法,对CNKI发表的我国智力障碍儿童适应行为的研究进行检索、整理和分析,发现我国智力障碍儿童适应行为的研究仍存在若干问题:忽视家庭在适应行为培养中的作用;忽略共性问题行为干预方案的构建;较少涉及个体自我决定... 基于文献计量学的方法,对CNKI发表的我国智力障碍儿童适应行为的研究进行检索、整理和分析,发现我国智力障碍儿童适应行为的研究仍存在若干问题:忽视家庭在适应行为培养中的作用;忽略共性问题行为干预方案的构建;较少涉及个体自我决定能力的培养;研究团队较分散、缺乏合作。最后,尝试对未来相关研究提出建议。 展开更多
关键词 智力障碍儿童 适应行为 家庭作用 共性行为干预方案 自我决定能力
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