期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
教育信息化与小学劳动教育共生策略探究
1
作者
朱静雅
《成功》
2024年第4期79-81,共3页
随着社会的发展和教育理念的转变,小学劳动教育逐渐受到重视。劳动教育不仅可以培养学生的实践能力,还可以增强学生的社会责任感和综合素质。然而,教育改革的实施给小学劳动教育带来了一定的挑战。本文旨在探究教育信息化如何推进小学...
随着社会的发展和教育理念的转变,小学劳动教育逐渐受到重视。劳动教育不仅可以培养学生的实践能力,还可以增强学生的社会责任感和综合素质。然而,教育改革的实施给小学劳动教育带来了一定的挑战。本文旨在探究教育信息化如何推进小学劳动教育,分析如何实现信息技术与小学劳动教育的结合。
展开更多
关键词
教育信息化
背景下
劳动教育
共生策略探究
下载PDF
职称材料
题名
教育信息化与小学劳动教育共生策略探究
1
作者
朱静雅
机构
苏州市沧浪新城第二实验小学校
出处
《成功》
2024年第4期79-81,共3页
文摘
随着社会的发展和教育理念的转变,小学劳动教育逐渐受到重视。劳动教育不仅可以培养学生的实践能力,还可以增强学生的社会责任感和综合素质。然而,教育改革的实施给小学劳动教育带来了一定的挑战。本文旨在探究教育信息化如何推进小学劳动教育,分析如何实现信息技术与小学劳动教育的结合。
关键词
教育信息化
背景下
劳动教育
共生策略探究
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教育信息化与小学劳动教育共生策略探究
朱静雅
《成功》
2024
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部