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共用云计算支撑下的在线教育特征分析
1
作者
马武彬
吴亚辉
王普周
《科教导刊》
2022年第21期72-74,共3页
2020年由于重大卫生事件的影响,大量教育工作者从线下教育转到了线上。这对支持在线教育的计算机与软件科学技术的发展提出了更高的要求,尤其是针对云计算的基础设施建设发展,大规模的基于共用云计算的在线教育会对云计算的基础设施从...
2020年由于重大卫生事件的影响,大量教育工作者从线下教育转到了线上。这对支持在线教育的计算机与软件科学技术的发展提出了更高的要求,尤其是针对云计算的基础设施建设发展,大规模的基于共用云计算的在线教育会对云计算的基础设施从传统的烟囱式建设转变到共用云架构建设上来。文章从现代化共用云计算的优势与特点出发,重点分析了共用云计算对在线教育模式的影响以及共用云计算支撑下的在线教育特征。为研究如何更好地利用共用云计算进行在线教育的教育工作者提供参考。
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关键词
共用云计算
计算
机与软件科学技术
在线教育
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职称材料
题名
共用云计算支撑下的在线教育特征分析
1
作者
马武彬
吴亚辉
王普周
机构
国防科技大学信息系统工程重点实验室
出处
《科教导刊》
2022年第21期72-74,共3页
文摘
2020年由于重大卫生事件的影响,大量教育工作者从线下教育转到了线上。这对支持在线教育的计算机与软件科学技术的发展提出了更高的要求,尤其是针对云计算的基础设施建设发展,大规模的基于共用云计算的在线教育会对云计算的基础设施从传统的烟囱式建设转变到共用云架构建设上来。文章从现代化共用云计算的优势与特点出发,重点分析了共用云计算对在线教育模式的影响以及共用云计算支撑下的在线教育特征。为研究如何更好地利用共用云计算进行在线教育的教育工作者提供参考。
关键词
共用云计算
计算
机与软件科学技术
在线教育
Keywords
shared cloud computing
computer and software science and technology
online education
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TP393.09 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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出处
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1
共用云计算支撑下的在线教育特征分析
马武彬
吴亚辉
王普周
《科教导刊》
2022
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