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论职业教育的向往
1
作者
郑确辉
《职业技术教育》
2008年第10期13-15,共3页
职业教育是寄托着人类社会向往的事业,所以应该在目前的职业教育研究中引入向往式的研究方向。目前我国职业教育主要有五方面的向往,即教学向往、文化向往、社会向往、爱国向往和共荣向往。这五方面的向往从深度上丰富了职业教育,解...
职业教育是寄托着人类社会向往的事业,所以应该在目前的职业教育研究中引入向往式的研究方向。目前我国职业教育主要有五方面的向往,即教学向往、文化向往、社会向往、爱国向往和共荣向往。这五方面的向往从深度上丰富了职业教育,解放了职业教育。
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关键词
职业教育
教学
向往
文化
向往
社会
向往
爱国
向往
共荣向往
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题名
论职业教育的向往
1
作者
郑确辉
机构
广东商学院
出处
《职业技术教育》
2008年第10期13-15,共3页
文摘
职业教育是寄托着人类社会向往的事业,所以应该在目前的职业教育研究中引入向往式的研究方向。目前我国职业教育主要有五方面的向往,即教学向往、文化向往、社会向往、爱国向往和共荣向往。这五方面的向往从深度上丰富了职业教育,解放了职业教育。
关键词
职业教育
教学
向往
文化
向往
社会
向往
爱国
向往
共荣向往
Keywords
vocational education
teaching expectation
cultural expectation
social expectation
patriotism expectation
mutual glorious expectation
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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1
论职业教育的向往
郑确辉
《职业技术教育》
2008
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