高校共识型协商治理:场域、制度与能力

近些年来,协商民主被视为破解高校治理困境的有效形式,而且是一种可持续的政治诉求。我国高校协商治理具有丰富性、复杂性、多样化,是一个循序渐进的发展过程,不同地方的协商民主实践基于不同的内外部因素合力而成共识型协商是研究高校治理的重要视角。本文通过构建出“场域——制度——能力”的分析框架,来解释共识型协商的运作机理。