推动校外教育供给侧改革,打造校外育人实践共同体

近年来,北京市教委在全市校外教育系统组织开展了“培育一批创新项目、建设一批特色项目、发展一批精品项目”活动(简称“三个一”活动),着力优化校外教育供给结构,提升校外教育供给质量,促进全市校外教育科学发展,提高育人水平。东城区少年宫深入学习落实“三个一”活动要求,坚持目标引领和效果导向,坚持推陈出新和精益求精的思路,夯实教育教学基础,抓住队伍建设根本,进行优势资源整合,规范管理,改善环境,将艺术教育普及与提高相结合,将兴趣培养与文化艺术实践相结合,持续关注青少年教育需求,注重调整供给侧结构,努力走出一条打造服务区域、培养学生成人、成事、成才、成功的校外育人共同体的探索之路。