基于组织行为学的事业单位共青团思政工作创新探究

当前,事业单位共青团思想政治教育存在政治理念多极化、价值观追求功利化、社会责任感淡薄等问题。从组织行为学角度出发,要做好事业单位共青团思想政治教育工作,必须强化组织管理、规范组织行为、强化组织合作等创新措施,提升共青团思想政治教育工作的质效性。

总结历史经验 肩负时代使命 按照“三个代表”的要求努力实现山西共青团的新发展

共青团８０年的历史,是团组织在中国共产党领导下,团结带领广大团员青年为社会主义革命和社会主义建设事业英勇奋斗的历史。共青团的事业已经作为党的事业的有机组成部分,深深根植于青年的心中,融入到山西的建设事业中。共青团８０年的发展历史经验表明:共青团必须始终不渝地坚持党的领导,跟党奋勇前进;必须始终不渝地坚持将共青团的发展与党和国家、民族的前途命运联系在一起,完成自身肩负的政治使命;必须始终不渝地坚持团结、教育青年,把服务青年作为团组织的基本职能。在新的历史时期,团结带领青年在服务大局中自觉维护改革、发展、稳定的良好局面,是团的事业在新世纪实现新发展的关键;代表和维护最广大青年的根本利益,把竭诚为青年服务作为工作的出发点,是团的事业在新世纪实现新发展的基础;按照“三个代表”的要求,与时俱进,勇于创新,进一步加强团的自身建设,是团的事业在新世纪实现新发展的重要保证。

新时期团校教育模式创新研究

以团校为主要载体的共青团教育事业的发展在经历了几个历史性机遇后，正面临新时期的挑战，为促进共青团事业的进一步发展，充分发挥团组织的育人功能，必须坚持进行教育创新，立足于观念更新、正确定位、提高质量。力争实现跨越式发展。高校共青团组织的教育创新集中体现在团校教育创新．通过开展学习型团校和学习型团干部联创活动、完善管理制度、丰富培训内容、开展课题研究、开辟团校的培训新渠道和新模式、延伸团校工作手臂等途径，来创建学习型团校．促进团校的和谐发展。