物联网开放环境下新型传感网关

物联网开放环境下有更加面向服务的趋势,应用层对于感知层的灵活控制需求日益凸显,传统的上传下达的网关已经很难适应。着眼于一种基于SDN-OpenFlow理念的传感网关的设计,根据开放环境及OpenFlow的不足进行适当的改进,并提出针对数据信息的封装格式,以适应网关的流表处理机制。进而物联网应用层可以通过控制通道对数据通道进行配置,实现网关对传感网的开放环境的适应和对物联网业务层的各种服务进行更好的支撑。此外设计主要还包括对网关结构分析、软硬件实现等。最后分别从功能性和稳定性两个方面验证了系统的有益特性。

消费者网店感知对信任感和忠诚度影响的实证研究

随着商业竞争由实体店面向虚拟店面蔓延,网络零售企业如何吸引消费者在虚拟环境中购物,如何留住顾客,成为学术界和实业界普遍关注的问题。本研究对186名网上购物消费者进行问卷调查,研究消费者的零售网店感知对信任感和忠诚度的影响。中介效应和调节效应的检验结果表明,对于重复购买的顾客,信任感对顾客忠诚起部分中介作用。购物网店美感、网店实用性和网店服务质量对顾客忠诚度的影响因顾客类型和产品类型的不同而不同。

公文修辞的理性、情感和美感蕴涵

关于修辞的论述向来无一定的范围。本文主要依据谭永祥的“修辞说”,从公文的内容和形式上看其理性、情感和美感蕴涵,从而揭示公文语言的修辞特点。

向人声韵致的贴近——胡琴形成与演进的美感机制

中国古代以胡琴为代表的拉弦乐器的产生及发展似乎是一个历史问题,但同时也是一个美学问题。文章拟从审美观念的层面对这一乐器的形成与演进机制进行考察,以窥探一下胡琴历史的深层动因。

论英语诗歌语音的美感

美感是人类对客观事物美的体验,是人们在审美活动中对美的事物的主观感知、欣赏和评价。英语诗歌中的美感和英语语音息息相关,尤其体现在韵律的运用上,最常见的有头韵、尾韵、谐音、半谐音和拟音。就英语诗歌语音的美感进行探究,以帮助英语学习者更好地研究和欣赏英语诗歌。

中国古典词英译中美感的缺失——以李清照《声声慢》的几个英译版本为例

中国古典词是继唐诗后出现的一种独特的诗体形式,但在一定程度上又与唐诗有着区别。在古典词的英译中,由于语言、文化等方面的原因使之在英译中造成了词本身所具有的简约美、深遂美、灵动美的缺失。

产品造型艺术中现代形式美感的研究

产品的造型设计中越来越重视现代形式美感的加入,它体现了时代性,是产品设计中不可忽视的一方面,本文以现代设计美学思潮及发展趋势为出发点,着重阐述了在造型艺术设计中形式美感的应用。

论美感体验与意识活动规律

美感体验来自外部世界的形象,更是心灵的产物,是人类大脑高级神经系统活动的结果,所以美感与意识活动规律关系密切。人类意识活动规律有适应性、自由性和多样统一性。这些规律表现在美感中,决定美感的过程和形式,影响审美体验境界的不同。

现代汉语普通话的美感生成

现代汉语普通话充满生机和活力,颇具美感。论述了普通话特有的潜在美,指出在普通话教学中教师不仅要关注现代汉语的外在形式美,更要注重挖掘普通话的内在美,使学生真正领悟到普通话这种文明用语自身所散发出来的民族魅力和艺术馨香。

论温庭筠词对女性主体美感的艺术表现

晚唐温庭筠是我国古代文学史上第一位专力描写女性的词人,其凭着以艳为美、以富为美、以柔为美和以悲为美的审美意趣,精心选用“形语”、“物语”、“景语”和“情语”,多元化、多角度地表现女性娇艳形貌和哀怨情绪的主体美感,开启了绮丽香艳、含蓄委婉的词风,由此对词的发展产生了较大的影响。

语文美感教育浅探

本文初步探究了语文美感教育的五大特性，即语文美感教育的感性、语文美感教育的愉悦性、语文美感教育的不可抗性、语文美感教育的创造性和语文美感教育的陶泄性．并依据这些特性，提出了在平时语文教学实践中应该注意的一些问题及指导性意见。

治疗性沟通对老年脑卒中病人自我感受负担的影响

[目的]探讨治疗性沟通对老年脑卒中病人自我感受负担(SPB)的影响。[方法]采用随机数字表法将60例存在SPB的老年脑卒中病人分夫妇为为两组各30例,对照组给予常规护理及一般性沟通,干预组在此基础上给予治疗性沟通,采用自我感受负担量表(SPBS)评价干预效果。[结果]干预后两组病人SPB总分、照护负担维度、情感负担维度得分以及SPB程度比较差异有统计学意义(P<0.01或P<0.05)。[结论]治疗性沟通能有效减轻老年脑卒中病人的自我感受负担。

论现代书籍中的版式设计

文章对书籍形态进行了重新的定义和诠释,对书籍各个组成要素加以了详细的介绍。系统归纳了书籍内页的版式设计中应遵循的原则,以及在书籍设计过程中寻找传统文化与现代设计之间一种结合点,使之即能传达书籍内容,又能表现自我的设计语言。在文章中都一一详细论述,并以具体实例加以论证,充分说明了版式设计对现代书籍形态的设计研究起着至关重要的作用。

中国画专业素描教学中的问题与改进

文章指出中国画专业素描基础课存在的问题及原因,针对中国画自身的专业特点,从分析美术作品基本要素入手把素描基础课放在中国画专业的整体教学中去把握,初步得出结论:中国画专业的素描基础课和专业主干课在教学内容中重合最多的是作品的形式美感,所以在素描基础课中应以培养学生对"形式美感"的理解和实践能力为教学的核心目标。

声调体现的汉语语音形象美

汉语的声调,使汉语天然地带有音乐性,汉语语音的音乐美,使语音形象具有了独特的审美价值。汉语语音的独特美感使人们在言语过程中能从语音入手,采用更丰富的表达方法,使语音对语义的表达起到升华作用,最终达到音美和义美的高度统一。主要从声调赋予汉语语音的节奏、韵律及特殊结构等角度探讨汉语语音形象的美感体现。

新疆伊斯兰建筑石膏装饰艺术

石膏装饰是新疆伊斯兰建筑重要的装饰形式之一。由于其特殊的造型表现形式和装饰纹样的组织方式,形成了石膏装饰材料独特的视觉美感。素雅、和谐、空灵的石膏装饰之美,是数百年来伊斯兰文明的哲学体系和审美理论在新疆信仰伊斯兰教民族中潜移默化的结果,也是新疆穆斯林审美追求的理想表现。

“潜规则”保障下的“趣”“美”“思”——基于数学教学设计的思考

在教学领域,虽说"教无定法",但教学也不能毫无章法,盲目求新。数学是思维的体操,在教学方面有一些不可丢失的"潜规则",能够保障教学思路的清晰,把数学的"根"留住,激发数学的趣味、美感,保留思考的特性。

关于增强学术期刊版面美感的探讨

作者在阐述了增强学术期刊版面美感必要性的基础上,根据科技期刊印刷版版面的特点,通过分析构成 版面的要素,提出了应遵循版面设计思想创新和运用现代科技编辑排版技术,使照片图形、平面图形、文字符号和 颜色色彩合理地组合排列,运用造型要素和形式原理把构思与计划充分地以视觉形式表达出来,其结果不仅可增 强对读者阅读吸引力,更重要的是能更准确、清楚、明晰地表达作者所传递的科学信息。

浅析英汉谚语翻译及其原则

谚语是各种语言中十分活跃的成分,正确使用谚语可以丰富语言,增强语言的美感。在英汉翻译过程中,要充分考虑英汉两种语言的思维方式、文化构成和构词方式。本文探讨了英汉谚语翻译过程中的文化转换和语言美感两个方面。

Correlation between Texture and Sensory Evaluation of Labadou

[Objective] The aim was to measure hardness and chewiness of Labadou with a texture analyzer and explore correlation of hardness and chewiness with quality by sensory evaluation. [Method] Labadou underwent compression, puncture, shearing and batch compression with four probes （P/100, P/2, A/LKB-F and A/BE） and sensory evaluation was made on Labadou as per Nine Point Calibration Method. Specifical y, chewiness measured by batch compression was taken as an independent variable and hardness as a dependent variable to get a prediction model of Labadou hardness by model fitting. [Result] The ideal parameters of Labadou included probe at A/BE, test speed at 1.0 mm/s, and strain at 70%. The chewiness was of extremely significant correlation with hardness （r=0.92, P〈0.01）. [Conclusions] The detecting method could detect distinct texture of different Labadou accurately and expediently.