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题名论关检合并及其法治化
被引量:3
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作者
王丽英
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机构
上海海关学院法律系
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出处
《常州大学学报(社会科学版)》
2020年第3期17-28,共12页
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基金
国家社会科学基金重大项目“党政合署合设背景下行政法基本问题研究”(18ZDA148)。
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文摘
十三届全国人大一次会议审议通过了《国务院机构改革方案》,将出入境检验检疫队伍及其职责由原国家质量监督检验检疫总局转隶海关总署,简称“关检合并”。海关与检验检疫之合并对传统海关法律体系、海关法相关内容、海关执法体系、海关救济体系等均带来冲击。国家以系统性、整体性思维,科学设置海关机构,优化海关职能,整合海关资源,以法治化、体系化理念和方式推进海关机构改革。从关检分分合合中审视关检合并的合理性,以关检合并后的实践衡量现有海关法律从体系到内容的滞后性或不适应,以“良法”标准提出适应关检合并后相关法律法规的应然性,为关检合并从“改头换面”到“脱胎换骨”提供法律保障。
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关键词
机构改革
关检合并
法治化
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Keywords
institutional reform
combination of customs,inspection and quarantine
legalization
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分类号
F752.5
[经济管理—国际贸易]
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题名关检合并下的《报关报检实务》教学改革探索
被引量:1
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作者
楚晓玉
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机构
苏州信息职业技术学院
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出处
《产业与科技论坛》
2021年第7期186-187,共2页
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基金
“国际贸易单一窗口下《报关报检实务》课程微课教学模式探究”(编号:SGJGB0234)研究成果
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文摘
关检合并是报关行业面临的新形势,自2018年8月1日起,海关进出口货物实行报关报检整合申报,新的通关模式改变了企业原有的报关流程和作业模式。新的情况下报关企业对报关人才需求发生了重大变化,对高职高专学生的学习和教师的教学提出新要求。本文从关检合并对报关人才需求进行分析,分析当前的教学情况存在的主要问题,并针对报关人才市场需求和目前教学中存在的问题,提出《报关报检实务》教改的对策。
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关键词
关检合并
人才需求
教学改革
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
F740-4
[经济管理—国际贸易]
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