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对探究式学习方式教学的思考
1
作者
武宏宁
《文理导航》
2012年第12期64-64,共1页
将探究式学习列入各学科课程标准,是我国基础教育课程改革的一项重要举措。政治教学中的探究性学习引入了一种改变学生学习方法的学习方式,其能够使学生在接受学习的同时,形成对知识进行有效的主动的探求,并重视实际问题的解决。
关键词
探究式教学方式
终生发展
发挥潜能
关注个别差异
下载PDF
职称材料
题名
对探究式学习方式教学的思考
1
作者
武宏宁
机构
北京市顺义区第十中学
出处
《文理导航》
2012年第12期64-64,共1页
文摘
将探究式学习列入各学科课程标准,是我国基础教育课程改革的一项重要举措。政治教学中的探究性学习引入了一种改变学生学习方法的学习方式,其能够使学生在接受学习的同时,形成对知识进行有效的主动的探求,并重视实际问题的解决。
关键词
探究式教学方式
终生发展
发挥潜能
关注个别差异
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
对探究式学习方式教学的思考
武宏宁
《文理导航》
2012
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