关注学生有效参与课堂教学

本文侧重从关注“学生”、关注“参与”、关注“有效”等角度，深化对学生有效参与地理课堂教学，促进课程教学目标达成的思考。

小学语文新课改应关注课堂教学的有效性

课程改革的核心环节是语文课堂教学方法与形式的改革。因此，在实际操作中小学语文课改的实验必须紧抓课堂环节，追求小学语文课堂教学的高效性。所谓有效教学，就是把学生的进步与发展作为小学语文教学的首要目标，要求教师把教学过程与结果统一起来，以此来提高教学效益与教育质量。在此，我列举提高小学语文有效教学的几点建议，以提高课堂教学的有效性。

加强辅导员对大学生不良网络借贷的有效管理

在理性看待大学生网络借贷行为的基础上,高校辅导员的工作重心应着落于对不良事件的尽早发现。辅导员只有做到了对几类重点人群的重点关注,才能在不良网贷事件的早期及时发现并介入管理,才能将对学生的伤害降至最低。

幼儿园教学活动中幼儿良好行为习惯的培养路径

良好的行为习惯能够帮助幼儿适应社会环境,提升自我管理能力,促进身心健康发展。因此,在幼儿园教育中,教师要认识到培养幼儿良好行为习惯的重要作用,在日常教育和生活引导中有效关注,使幼儿养成良好的行为习惯。本文探究幼儿园教学活动中幼儿良好行为习惯的培养路径,旨在为幼儿教师提供一些思路和方法。

心理健康教育与有效教学整合的实践研究

近些年来，课堂教学的改革开展得轰轰烈烈。如何提高课堂教学的有效性成为一线教师研究的重点课题。什么是“有效教学”？笔者认为有效教学是指在课堂中充分尊重学生的主体地位，

心理学知识在课堂教学中的运用

笔者既是一名语文教师，又是一名班主任。多年的教学实践使笔者认识到，将心理学知识运用到课堂教学中不失为提高课堂有效性的重要途径，同时也是促进学生个性全面发展的有效手段。班主任和学科教师的双重身份使笔者在这方面进行了一些探索。

小小水果 大大奥妙

一、教学设计背景时代对于儿童的要求越来越高,教师也要能够根据幼儿的特点顺其自然地让其发展,有效地将其纳入社会发展的需求之中。在平时设计主题活动时,也要能够有效关注他们的兴趣与爱好,从中寻找与其生活息息相关的线索,以此来引导幼儿参与、支持,促进其更好地发展。本文介绍的教学活动,以情境和教具为辅导,引导幼儿带着好奇去感知各种不同水果的特征,并让他们试着运用语言表达出来。