让高三的英语课堂也出彩

通过笔者聆听的高三的一堂英语公开课，从课堂教学用语，课堂气氛的调动，关注课堂上的每一个学生和教师在课堂上的教态和仪态四个方面进行思考，提出想法，以期最大限度的调动学生的学习积极性，使学生学得轻松，学得愉快；师生互动配合默契，课堂气氛必将生气勃勃，春意盎然：教学效果必将会锦上添花，硕果频结。