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谢有顺的文学姿态及其对小说家关注的空白
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作者 胡传吉 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2003年第5期83-87,共5页
谢有顺的文学姿态是独特的 ,首先他是读者是文学爱好者最后才是批评家 ,个人的写作状态处于游离状态 ,游离在作家与理论家之间 ,时刻呼唤当代大师梦想未来。这样的姿态得到了作家的尊敬和理论家们的宽容。他的梦想是给作品带来生命。他... 谢有顺的文学姿态是独特的 ,首先他是读者是文学爱好者最后才是批评家 ,个人的写作状态处于游离状态 ,游离在作家与理论家之间 ,时刻呼唤当代大师梦想未来。这样的姿态得到了作家的尊敬和理论家们的宽容。他的梦想是给作品带来生命。他的文学姿态给当今文坛带来另一种新的气象 ,蕴含了一种有颠覆力的预言。即使他很有才华 ,但他也有关注的空白或者说不愿深入的领域 :比如说今天中国作家们并不太自由的物质精神人际关系生存环境 ,还有评价标准的过分格式化和泛化 ,以及对文学史权力的忽视等等 ,这些都埋下他写作困境的伏笔。我的疑问是 ,他身上浓厚的大师情结 ,过分寻找追求大师的激情 ,会不会使自己成为造神运动中的一颗棋子 ? 展开更多
关键词 谢有顺的文学姿态 对小说家关注空白 于当今文坛的意义 写作的困境
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凸显画面意识提升阅读教学质感的探究
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作者 丁龙英 《成才之路》 2016年第2期34-34,共1页
阅读文本的过程就是将原文本语言文字的信息转化为形象可感的画面。要在整体感悟的初读中凝聚画面、在辨析语言的精读中丰富画面、在关注空白的补读中创生画面,从而在凸显画面意识中提升阅读教学的整体质感。
关键词 整体感悟 辨析语言 关注空白 画面意识
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