浅谈差生转化的教育原则

转化后进生是教育工作中的一个极其重要的内容,后进生的转化需要精神上的关爱信任和尊重,需要发现闪光点给予表扬和鼓励,需要在学习上给予方法的指导。

基础教育课程改革呼唤新型的师生关系

师生关系作为影响和制约教育教学活动最主要的、最基本的因素,一直备受教育工作者的关注。基础教育课程改革呼唤新型师生关系。在改革的进程中,只有抓住这一动态线索,构建关爱信任、民主平等、对话合作的师生关系,满足基础教育课程改革的需要,才能全面、深入推进基础教育课程改革。

调动职工积极性的途径和方法

尊重职工 ,以情感人是调动职工积极性的前提 ;沟通理解 ,信任关爱是调动职工积极性的重要手段 ;目标激励 。

浅议如何成为一名合格的班主任

班主任工作是职业学校教育最重要的工作，影响着职业学校教书育人的效果。一名合格的班主任应该具有爱心、耐心和责任心，建立完善的班级管理制度，培养得力的班委干部以及高效的沟通交流能力。

运用“人际互动效应”营造师生、生生“互动圈”

校园是社会的一部分,那么对于校园的主体——学生来说,这样一种在全社会产生微妙效应的潜规则同样有其妙用。本文拟在阐述运用＂人际互动效应＂营造师生、

唤醒学生的自信心，增强学生的自强精神

中职学校的教师，在平时的教育教学工作中，应注重培养学生自信心，完善学生人格。通过关爱与信任、理解与宽容、赞美与鞭策等多种方法，唤醒学生的自信心，从而增强学生的自强精神。

在英语教学中培养学生积极情感有利于提高教学效果

在英语教学中,教师应当培养学生积极情感，美爱学生并信任学生．多用一些激励性的语言以及开展丰富多彩的课外活动并给予正确的评价，培养学生的自信和成功感，调动其学习英语的热情并提供教学效果。

慢慢地陪着你走——一个“问题学生”的转化案例

青春是一本残酷的书,有时候我们需要的仅仅是拾起那些早已遗落在现实中的勇气和自信。让我们看到应试教育面临着的迫在眉睫的问题,值得每一个人关注、深思和熟虑。倘若一味逃避,最后等待我们的就只有无尽的深渊。