弗洛姆关爱伦理思想及其对高校德育工作的启示

21世纪人类面临的最大挑战是来自道德伦理和价值观的挑战,我国高校德育工作一直常抓不懈,但效果不尽如人意。文章力图将弗洛姆关爱伦理思想与我国高校德育工作结合起来,从提高学生人文素养、营造校园关爱氛围和培养学生健全人格方面提出一些意见与建议。

注重人文精神 关爱人类世界

当人们在惊呼现代人文精神缺失、精神家园丧失的时候,我们应该理性地思考如何洗净种种"文明"带来的污染,恢复人性的光彩,过一种更加符合人性的生活。充分完美地实现人性,这既是哲学的任务,更是教育的任务。