消费者关系依恋对品牌体验和重购意向的影响研究

消费者品牌体验是其自身与外界环境之间作用的心理过程和结果,消费者和品牌之间建立关联关系是体验进行的基础。研究以关系依恋、品牌体验和重购意向分别作为前置、中介和结果变量,结构方程模型检验结果显示关系依恋对品牌体验各维度和重购意向具有显著的影响作用,该过程是一个部分中介模型,品牌体验的感官和关系维度对重购意向影响显著。研究结果从理论上扩展了顾客体验的消费者心理过程研究,对市场营销管理也具有一定的启示。

依恋关系对抑郁患者的影响:人际信任的中介作用

目的:了解抑郁患者的依恋关系和人际信任现状,探究人际信任在依恋关系和抑郁间的中介作用。方法:收集2019年10月至2022年3月就诊于上海市精神卫生中心咨询门诊抑郁患者(抑郁组)149例,同期招募健康对照组114名。采用亲密关系体验问卷修订版(experiences in close relationship-revised, ECR-R)、信任量表(trust scale)、信任游戏(trust game)分别测量依恋关系、人际信任态度和人际信任行为,使用汉密尔顿抑郁(Hamilton depression scale, HAMD-17)评估抑郁症状。结果:抑郁组的信任量表、信任投资游戏评分均低于对照组(P均<0.05),依恋焦虑和依恋回避评分均高于健康对照组(P均<0.001)。Pearson相关分析显示,依恋关系、信任问卷和信任投资游戏评分均与抑郁分数存在显著相关(P均<0.05)。依恋关系通过人际信任态度和行为预测抑郁的间接效应分别为0.112和0.032,分别占总效应的20.14%和5.76%。结论:依恋关系可直接或间接预测抑郁,人际信任态度和行为在依恋关系和抑郁间起部分中介作用。

儿童期创伤、依恋关系与精神分裂症的相关性分析

目的:探讨儿童期创伤、依恋关系与精神分裂症的相关性。方法:选择2021年1月至2023年3月我院接诊的132例精神分裂症患者为病例组;另选取同期我院职工及职工家属132名作为对照组。问卷调查收集调查对象一般情况、中文版儿童期创伤问卷(childhood trauma questionnaire,CTQ)、中文版成人依恋量表(adult attachment scale,AAS)。比较2组调查对象CTQ、ASS,分析不同临床特征精神分裂症患者CTQ及ASS得分,并对精神分裂症患者CTQ、ASS进行相关性分析,并分析依恋关系对儿童期创伤与精神分裂的中介关系。结果:精神分裂组患者CTQ总表得分与ASS总表得分及两个量表各维度得分均高于对照组(P均<0.05)。精神分裂症患者阳性与阴性症状量表(positive and negative syndrome scale,PANSS)得分与CTA、ASS总表及各分量表得分均呈正相关关系,CTA、ASS总表及各分量表得分间均呈正相关关系(P均<0.05)。CTQ、ASS均对PANSS回归系数显著(β=0.309、0.277,P均<0.001);ASS在CTQ和PANSS起部分中介作用,其中介效应比占总效应的27.13%。结论:精神分裂症患者儿童期创伤、依恋回避及依恋焦虑均高于正常人群,依恋关系在儿童期创伤和精神分裂症间起部分中介作用。

依恋关系是孩子与成人间的心理脐带

心理危机是指个体既不能回避又无法用自己的资源和应激方式来解决面临的困难或挫折时所出现的心理反应。当下,这是一个不可回避的话题。然而,面对孩子时,作为成人的我们往往容易走向两个极端,要么过于紧张焦虑,“谈虎色变”;要么过于轻描淡写,生怕“小题大做”。事实上,孩子呈现的每一种状态背后,都有其特定的成因,需要我们用正确的心态和科学的方式,恰到好处地关注和及时有效地帮助。

母婴依恋关系对幼儿期认知和行为发展作用的研究

目的 探讨母婴依恋关系对幼儿期认知和行为发展作用。方法 选取2020年2月—2022年7月本院健康档案中的母婴110例,采用陌生情境法(SSP)测定其母婴依恋类型,并评估母婴依恋类型对幼儿期认知和行为发展的作用。结果 在110例母婴中,B型(安全型)最多,占68.18%(75例),不安全母婴依恋类型从高到低依次为C型20.91%(23例)、A型7.27%(8例)、D型3.64%(4例)。婴儿气质类型、母亲敏感性以及母亲婚姻质量均能影响到母婴的依恋关系(P<0.05)。在认知发育水平上,安全型婴儿和不安全型婴儿相比,差异有统计学意义(P<0.05);在运动发育水平上,安全型婴儿和不安全型婴儿比较,差异无统计学意义(P>0.05)。在幼儿的各个行为问题上,安全型幼儿和不安全型幼儿相比,差异无统计学意义(P>0.05)。结论 母婴依恋关系与婴儿的特点、母亲的特点、婴儿的气质、母亲的敏感性、婚姻质量有关,且安全的母婴依恋关系能更好地促进儿童认知和行为的发展,而不安全的母婴依恋关系是可能造成幼儿认知、行为不良发展的原因。

始成年期女性友谊质量在亲密关系依恋与心理健康间的中介作用:是否恋爱的调节

目的:考察友谊质量在依恋对抑郁、社交孤独的影响中的中介作用,并检验是否恋爱对该中介模型的调节作用。方法:采用亲密关系量表、友谊质量问卷、流调中心抑郁量表和孤独感量表对693名女大学生施测。结果:(1)友谊质量安全在依恋回避与抑郁(95%CI[-0.060,-0.004])、孤独感(95%CI[-0.093,-0.005])的关系中起到中介作用。(2)是否恋爱对依恋回避和抑郁具有明显的调节作用(β=0.12,P<0.05),恋爱加剧了依恋回避高的女生的抑郁水平。(3)是否恋爱对依恋回避和孤独感具有明显的调节作用(β=0.13,P<0.05),恋爱加剧了依恋回避高的女生的孤独感。结论:(1)始成年期女性高依恋回避和焦虑会降低友谊质量,且正向预测抑郁水平和孤独感。(2)友谊质量可以中介依恋对抑郁、孤独感的影响。(3)恋爱的个体友谊质量的中介作用降低。

北京市青少年对父亲、母亲及同伴的依恋及其关系

目的:了解北京地区青少年与父亲、母亲及同伴的依恋状况。方法:采用Armsden和Green- berg编制的父亲、母亲及同伴依恋问卷(IPPA),对北京地区830名青少年与父亲、母亲及同伴的依恋状况进行了调查。结果:(1)IPPA三个分问卷的Cronbachα系数为0．89～0．93;验证性因素分析NNFI和CFI结果均在0．95以上。(2)男生对母亲依恋(3．8±0．8)和同伴依恋(3．8±0．6)的得分高于对父亲依恋(3.6±0．7)的得分(F=9．2,P<0．01);女生对同伴依恋得分最高(3．9±0．6),对母亲依恋得分其次(3．7±0．8),对父亲依恋得分最低(3．4±0．8)(F=61．0,P<0．01)。(3)男生对父亲依恋得分高于女生(3．6±0．7／3．4±0．8,F=8．6,P<0．01);女生对同伴依恋得分高于男生(3．9±0．6／3．8±0．6．F=11．7．P<0．01)。(4)初一年级青少年对父亲(3．7±0．7)和母亲(3．9±0．8)的依恋显著高于其他年级(父亲: 3.3-3．5±0．8-0．9;母亲:3．5-3．7±0．7-0．8)。(5)同伴依恋在信任维度存在显著性别和年级的交互作用(F=2．72,P<0．05)。女生对同伴的信任维度分数随年级变化不大(4．1-4．2±0．6-0．7),但是男生在初一(4．1±0．8)和高一(4．1±0．7)对同伴的信任较高,初二(3．8±0．8)和高二(3．8±0．7)对同伴的信任较低。(6)青少年对父亲、母亲和同伴的依恋维度间呈正相关(r=0．20-0．47,P<0．01)。结论:IPPA具有良好的信度和效度,可以用于考察北京市青少年对父亲、母亲和同伴的依恋关系;北京市青少年对父亲、母亲和同伴的依恋存在差异。

母婴安全依恋关系与婴儿情绪情感

目的:探讨母婴安全依恋关系对婴儿情绪情感的影响。方法:定期对观察组96例婴儿母亲进行早期教养知识的指导,并对观察组96例、对照组93例婴儿定期体检、周岁婴儿素质测评及家庭情况调查。结果:两组母婴依恋类型及婴儿情绪情况相比,有显著性差异;观察组与对照组婴儿睡眠习惯、饮食习惯、情绪情感三好婴儿中,母婴安全依恋关系的发生率相比,有显著性差异;两组家庭教养意见、母亲教养方式、亲子态度、对早期教养知识的掌握情况及父亲对早期教养支持情况等相比,有显著性差异;婴儿情绪与母亲文化程度、职业、孕期疾病、教养方式、亲子关系、对早期教养知识了解及早期教养活动的开展情况、父亲对妻子态度、在家时间、对早期教养支持情况等因素相关,影响有显著性。结论:定期对婴儿母亲进行早期教养指导能有效地促进母婴安全依恋关系的建立。而母婴安全型依恋关系的建立是婴儿身心健康的重要保证,也是婴儿良好情绪情感的基础。

基于内观疗法的毒品成瘾人员的依恋关系研究

毒品成瘾行为对于社会和个人都有极大的危害,如何有效降低成瘾人群的复吸率已成为全世界关注的热点问题。研究经过筛选,对12名强制戒毒人员进行七天集中内观,以探究内观疗法对毒品成瘾个体依恋关系的干预作用,以及降低复吸可能性的效果。结果发现:(1)毒品成瘾个体在家庭因素方面主要受早期不良亲子关系和管教模式的影响;(2)内观疗法有助于毒品成瘾个体重组依恋内部记忆,重构依恋工作模式,改善依恋关系,是有效干预毒品成瘾的可行方法。

亲子依恋关系需要父亲的积极参与

近年来,对亲子依恋关系的研究仍以母子依恋为主,父亲在其中的作用没有受到应有的重视。通过对北京、新疆及山西等地的191对父母进行问卷调查,发现父亲的积极参与对母子依恋关系有显著的影响。同时,父亲因其独特的性格特质和教养方式对儿童的成长发展有非常重要的作用。亲子依恋关系需要父亲的积极参与。

依恋关系、童年期虐待与躯体化疼痛症状关系的研究进展

躯体形式障碍作为一种与社会心理因素密切相关的精神疾病,患者有各种无法解释的躯体症状,往往以疼痛为主要症状。研究表明躯体化疼痛症状的发生是生理-心理-社会因素共同作用下的结果,其发病机制尚未明确,而在临床上对于有躯体化疼痛症状的患者,单纯的药物治疗效果并不理想。既往研究表明患者的早期经历、依恋关系等社会心理因素与躯体化疼痛症状的发展密切相关。因此,了解影响躯体化疼痛症状的社会心理因素是十分必要的。本文综述童年期虐待、依恋关系与躯体化疼痛症状的关系。

亲子依恋关系对大学生抑郁易感人格的影响

为考察亲子依恋关系对大学生抑郁易感人格的影响,采用问卷调查法考察了271名大学生,研究结果显示:(1)完全安全依恋组在抑郁易感人格中的敏感好胜、封闭防御、自我专注与退让顺从四个维度上得分显著低于完全不安全依恋组或部分安全依恋组。(2)亲子之间的疏离,特别是与母亲的疏离对大学生抑郁易感人格中的敏感好胜、封闭防御、自我专注与退让顺从四个维度有显著预测作用,但亲子依恋关系对严谨认真维度的影响不大。

不同成人依恋关系对负性情绪的易感性差别

目的考察不同成人依恋关系的个体是否存在负性情绪易感性的差别。方法采用图片-词阈上情绪启动范式,比较被试在不同启动条件下的反应时。结果不同成年依恋关系的被试间情绪启动的差异不显著,且启动类型和依恋关系间无交互作用,但是不同启动条件间的反应时差异显著。结论不同成年依恋关系的人在负性情绪易感性方面不存在差别,但是在SOA为150 ms的条件下发现了阈上情绪启动的反转效应。

依恋关系、“承诺剧本”与“基本焦虑”——萧红童年人格的心理学探析

萧红人格的无意识模塑阶段和命运驱力的形成阶段是叠合的,萧红的命运与诗心之间是互文的。借助心理学的视角、方法与路径,切入萧红的童年依恋状况和童年故事叙述,发现萧红不仅回答了“我是谁”“从哪里来”“将向何处去”等关乎命运轨迹方向的深层问题,并起到了建构自我同一性的意图。从依恋的失散到“承诺剧本”的生成,显示为依恋关系对萧红童年人格的模塑,缺陷动机对其人生的驱动,而“基本焦虑”的形成,则昭示着萧红命运逻辑的现实驱力和精神驱力的形成。

幼儿与成人依恋关系的特质和同伴交往能力的联系

参加研究的被试是来自北京某公立幼儿园的７８名幼儿和他们的母亲（７８位）以及幼儿园老师（１２位）。幼儿平均年龄为四岁十个月。用来测量亲子和师生依恋关系的工具是中文版的沃特斯－迪因儿童依恋行为分类卡片。儿童同伴交往能力用同伴间社会交往测量和教师的评分来评定。研究结果表明，亲子依恋和师生依恋关系的安全性与学前儿童的同伴交往能力有显著相关，依恋安全性得分高的幼儿具有较低的攻击性、乐于帮助别人、在群体中更受同伴喜爱。

建立依恋关系需要高质量的情感投入——访王争艳

依恋关系是稳固、长久的情感联结少年儿童研究：在家长的认识中，依恋关系很重要，但是相对抽象，您能为我们分析一下何为依恋关系吗？

中西方青少年问题行为、恋爱状况及依恋关系研究综述

青少年群体是国内外学者研究的主要对象之一，对其问题行为、恋爱状况及依恋关系进行研究，有助于了解青少年的社会适应状况，从而促进其身心的健康发展。文章采用文献研究法对中西方青少年问题行为、恋爱状况及依恋关系的相关研究进行了较为详细的梳理，以期能够把握相关研究的脉络。

母亲敏感性对早产儿依恋关系及情绪行为影响的研究进展

母亲敏感性在婴儿后期的认知发展、安全母婴依恋关系的形成、情绪调节以及心理行为发展等方面起着重要作用。通过回顾国内外相关文献,讨论母亲敏感性对于早产儿后期依恋关系的建立以及情绪行为的影响,旨为后续开展早产儿护理管理以及心理行为干预提供思路和参考。

父母依恋一致性与子女依恋的关系

目的探讨父母依恋一致性与子女依恋的关系。方法采用整群抽样的方法,共抽取449名年龄12～18岁青少年作为研究对象,对青少年及其父母采用一般情况调查表、亲密关系体验问卷、青少年依恋问卷进行测量。运用Pearson相关分析,分析父母依恋一致性与子女依恋的关系。结果父母依恋安全一致时,子女家庭依恋4维度均与父母依恋相关没有显著意义(P>0.05);父母依恋不安全一致时,子女家庭依恋消极维度与父亲焦虑相关有显著意义(P=-0.195,P<0.05);父母依恋不一致时,母亲回避、母亲焦虑与子女依恋家庭消极维度显著相关(P=-0.238,0.292,P<0.05),母亲焦虑与子女家庭依恋依赖维度有显著相关(P=0.238,P<0.05)。结论父母依恋与子女依恋关系受父母依恋一致性影响;母亲依恋与子女依恋的关系比父亲依恋与子女依恋关系更紧密;从各维度探讨父母与子女依恋关系,与用类型方法探讨父母与子女依恋关系结果不同。

大学生依恋关系对社交焦虑的影响:自尊的中介作用

目的:探索大学生依恋关系、自尊与社交焦虑之间的关系,为改善大学生社交焦虑、促进心理健康水平提供参考。方法:采用亲密关系经历量表、自尊量表以及交往焦虑量表调查588名大学生的依恋回避和依恋焦虑程度、自尊水平以及社交焦虑程度,并利用皮尔逊积差相关和线性回归分析变量间关系。结果:(1)大学生依恋回避、依恋焦虑得分与社交焦虑得分呈显著正相关(r=0.22,P<0.01;r=0.35,P<0.01),自尊得分与依恋回避得分、依恋焦虑得分呈显著负相关(r=-0.29,P<0.01;r=-0.27,P<0.01)。社交焦虑与自尊水平呈负相关(r=-0.38,P<0.01)。(2)自尊在依恋回避、依恋焦虑和社交焦虑的中介作用显著,且自尊在依恋回避与社交焦虑之间呈完全中介作用,自尊对社交焦虑有反向预测作用(β=-0.70,t=-8.87,P<0.001),自尊在依恋焦虑与社交焦虑中呈部分中介作用,且自尊对社交焦虑有反向预测作用(β=-0.62,t=-8.14,P<0.001)。结论:自尊在大学生依恋关系与社交焦虑中存在中介作用,高自尊可以缓冲大学生高的依恋回避、依恋焦虑对社交焦虑的影响。