高职生英语学习焦虑与教师职业倦怠的互为激发关系探究

从学生英语学习焦虑与教师职业倦怠感的定义、成因以及危害性分析入手，探究两者间存在的互为激发关系及其严重后果，并提出有效防范和降低它们的负面影响的对策。

Energies of 1s~2ng and 1s~2nh (n = 5, 6, 7, and 8) States for LithiumIsoelectronic Sequence

The nonrelativistic energies for lithium isoelectronic sequence 1s~2ng and1s~2nh (n = 5,6,7, and 8) states from Z = 3 to 8 are calculated by using a full core pluscorrelation (FCPC) method with multiconGguration interaction wave functions. Relativistic andmass-polarization effects on the energy are evaluated as the first-order perturbation theory. Ourpredicted excitation energies are compared with previous experimental results in the literature.

浅谈初中语文教学中的探究式学习

探究式学习是新课改下一种重要的学习方式,通过教师积极引导,加强师生共同探究,培养了学生自主参与能力,从而实现素质教学目标。语文教学中,采用探究式学习,不仅能够让学生主动参与教学活动、积极探索文本知识,更能充分发挥学生的主体地位,从而培养学生自主、合作、探究的学习精神。

垂直类节目圈层传播新价值探析

垂直类节目是把内容锁定在垂直细分领域,以“专题性+圈层文化”为内容创作方向的节目类型。在传统媒体的内容生产中,选取某一类专门题材的节目早已有之,但最初的专栏节目仍然基于大众传播,跟如今跨屏传播的垂直类内容创作有较大差别。未来的垂直类节目将继续沿着细分再细分的道路前行,从内容输出的意义转向关系建立的必要。

让兴趣成为最好的老师

科学大师爱因斯坦所说过:“兴趣是最好的老师”,因此,为了实现良好的教学效果,我们在教学过程中就需要想方设法地调动学生的学习兴趣,发挥学生的主体意识,帮助学生树立良好的学习动机,从而提升教学效率和学习效率。