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探索关联规则可视化的结构化关联映射图 被引量:5
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作者 易黎 胡雅萌 彭艳兵 《计算机应用与软件》 2017年第12期68-70,157,共4页
对于大量的高维度的交易数据,利用关联规则进行数据挖掘,用户难以进行解释和利用。主要两个原因:常规关联规则挖掘算法可产生大量关联规则;一些关联规则可部分重叠。若用户能自主选择,在关联规则挖掘中所使用的相关项集,则可解决该问题... 对于大量的高维度的交易数据,利用关联规则进行数据挖掘,用户难以进行解释和利用。主要两个原因:常规关联规则挖掘算法可产生大量关联规则;一些关联规则可部分重叠。若用户能自主选择,在关联规则挖掘中所使用的相关项集,则可解决该问题。提出一种新的视觉探索工具,结构化关联映射图,使用户能够以视觉方式找到相关项集的组。该方法使用健康检查结果数据集进行验证,并且实验结果表明具有最高2×2规则贡献的和值的结构化关联映射图有助于显著减少关联分析的复杂性,并且能够集中于搜索空间的特定区域关联规则挖掘,同时避免不相关的关联规则。 展开更多
关键词 可视化 关联规则挖掘 分层聚类 结构化关联映射
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基于因果回路图系统思维探索生态安全教学新路径
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作者 林俞廷 董玉芝 《中学地理教学参考》 2024年第9期20-23,共4页
以“黄土高原水土流失的治理”为例,探索因果回路图系统思维在生态安全教学中的新路径,即确定教学目标→设计关联性与结构化问题→绘制关联结构化图→绘制因果回路图→进行思维评价。以此培养学生的系统思维,帮助学生全面、关联、动态... 以“黄土高原水土流失的治理”为例,探索因果回路图系统思维在生态安全教学中的新路径,即确定教学目标→设计关联性与结构化问题→绘制关联结构化图→绘制因果回路图→进行思维评价。以此培养学生的系统思维,帮助学生全面、关联、动态、系统地看待生态安全问题,树立忧患意识。 展开更多
关键词 生态安全 关联结构化图 因果回路 系统思维 教学路径
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