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2014英国国家数学课程述评
被引量:
5
1
作者
廖运章
卢建川
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2015年第4期116-120,共5页
2014年7月,英国教育部发布新版《英国国家课程》(数学)。这是21世纪英国中小学数学课程改革的纲领性文件,构建了关键学段KS1-KS4的数学学习纲要,旨在为全体青少年提供世界一流的数学教育。其特点是:分化学段,小学依年级、中学按学段编...
2014年7月,英国教育部发布新版《英国国家课程》(数学)。这是21世纪英国中小学数学课程改革的纲领性文件,构建了关键学段KS1-KS4的数学学习纲要,旨在为全体青少年提供世界一流的数学教育。其特点是:分化学段,小学依年级、中学按学段编排内容,突出课程弹性;删除成绩目标的水平描述,优化学习纲要;合理运用ICT,计算器实行严格准入制;跨学科发展数学素养,彰显数学的核心地位。
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关键词
国家数学课程
关键学段ks1-ks4
学习纲要
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职称材料
题名
2014英国国家数学课程述评
被引量:
5
1
作者
廖运章
卢建川
机构
广州大学数学与信息科学学院
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2015年第4期116-120,共5页
基金
2012年度教育部人文社会科学研究规划基金项目(12YJA880074)
广州市教育科学"十二五"规划2013年度课题(2013A012)的研究成果
文摘
2014年7月,英国教育部发布新版《英国国家课程》(数学)。这是21世纪英国中小学数学课程改革的纲领性文件,构建了关键学段KS1-KS4的数学学习纲要,旨在为全体青少年提供世界一流的数学教育。其特点是:分化学段,小学依年级、中学按学段编排内容,突出课程弹性;删除成绩目标的水平描述,优化学习纲要;合理运用ICT,计算器实行严格准入制;跨学科发展数学素养,彰显数学的核心地位。
关键词
国家数学课程
关键学段ks1-ks4
学习纲要
Keywords
the national mathematics curriculum in England
key stages
1
--
4
programme of study
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
2014英国国家数学课程述评
廖运章
卢建川
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2015
5
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