视频结合关键点指导护理模式在小肠CTE检查患者肠道准备中的应用

目的:探讨视频结合关键点指导护理模式在小肠CTE检查患者中的应用效果。方法:选取2023年4月—9月至广西壮族自治区南溪山医院医学影像科行小肠CTE检查的41例患者作为对照组;选取2023年10月—2024年3月在广西壮族自治区南溪山医院医学影像科行小肠CTE检查的41例患者作为观察组。对照组给予口头宣教的常规护理方法,观察组在口头宣教的常规护理方法基础上采用视频宣教结合关键点指导护理模式进行干预。检查完成后,对两组患者的检查依从性、检查图像质量优秀率以及护理满意度进行比较。结果:观察组患者的检查图像质量优秀率及检查依从性均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在小肠CTE检查患者肠道准备中应用视频结合关键点指导护理模式,能提高患者检查的依从性,提升小肠CTE检查的图像质量优秀率和护理满意度。

微信平台的关键点指导在经内镜逆行胰胆管造影患者围手术期护理中的应用

目的:探索微信平台的关键点指导在经内镜逆行胰胆管造影患者围手术期护理中的应用。方法:选取2020年8月至2020年12月于我院消化内科进行经内镜逆行胰胆管造影的78例患者作为研究对象的对照组,应用常规术前指导办法进行管理。选取2021年1月至2021年5月于我院消化内科进行经内镜逆行胰胆管造影的84例患者选作为研究对象的观察组,应用微信平台的关键点指导进行管理。结果:观察组左侧结肠、横结肠、右侧结肠以及总分明显高于对照组(P<0.05)。观察组术前准备很依从、依从占比明显高于对照组;观察组不依从占比明显低于对照组;观察组术前准备总依从占比明显高于对照组(P<0.05)。观察组宣教内容、宣教方式、宣教态度、护理技能以及解决问题能力评分明显高于对照组(P<0.05)。观察组通气通便时间、术后卧床时间、住院时间以及并发症发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论:于经内镜逆行胰胆管造影患者围术期护理中应用微信平台关键点指导能够在围术期各节点进行重点事项提醒,以视频的形式为患者提供更清晰的讲解,从而提升患者术前准备依从性,提高术前准备效果以及护理满意度。

关键点指导流程用于急诊多发伤病人的效果评价

探讨关键点指导流程能否提高多发伤病人的救治情况及预后情况。方法 选取本院2022年7月至2023年2月入院的60名急诊多发伤病人作为研究对象,按其不同培训方案分为观察组、对照组,A组为观察组30例,护士采用常规护理流程进行救治;B组为对照组30例,护士采用关键点指导流程,评价2组病人的多发伤救治成功率、急诊停留时间、平均手术时间和平均住院时间。结果 观察组病人的多发伤救治成功率(86.67%)比对照组(63.33%)高;观察组病人在急诊停留时间与抢救流程准备时间也都比对照组更短,平均住院时长也要比对照组病人更短,且观察组的急诊护理流程方案获得病人与家属的高度认可,总护理满意度93.33%远远优于对照组73.33%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 针对不同类型的多发伤应采取相应的急救措施,基于关键目标方向开展急诊护理服务内容,对促进护理人员的专业技能的知识操作也具有提升作用。