中文科技论文关键词质量分析及其编写、审查策略——以水产学科技论文为例

关键词是影响科技论文传播力的主要因素之一,近年来中文科技期刊发展迅速,但关键词标引问题却伴随其发展长期存在,未得到充分关注。本研究将科技论文关键词划分为核心主题词、研究内容、研究方法、限定因素、时空因素、组配词6要素,采用统计学方法对水产学中文科技期刊近30年的高频关键词进行了分析;并着重选择2本该领域代表的刊物,对其2020年论文关键词存在的问题进行了具体剖析。研究发现,泛化、标引不完整、排序逻辑性较弱是水产学科技期刊关键词标引存在的主要问题。本研究深入剖析了上述问题产生的原因,结合理论和实践经验给出了详尽的更正建议,并进一步提出了关键词的选择、编排思维导图和审查策略。

网络社会背景下大学生社会化问题浅析

在信息时代,网络技术的发展大大改变了人们的生活环境,网络社会化及社会网络化是现代社会的一个显著特点,网络社会空间或网络社区成为高校大学生社会化的重要方式,网络化的社会环境给大学生的生活带来了很大的影响,改变了大学生的思维方式和生活特点,为大学生的思想政治社会化提供了全新的模式。大学生为新时代的接班人,要保持清醒的认识,在社会主义核心价值体系的指导下,端正态度,树立正确的社会意识。

高中思想政治教学中师生关系存在的问题及对策探究

教师和学生的关系是影响课堂教学效果的关键,是评价一堂课成功的依据之一。在即将开始的新课改背景下,本文倡导思想政治教学中建立民主平等、互动交往、同道唱和的新型师生关系。而在当前的思想政治教学实践中,师生关系紧张冷漠,师生乏互动交往。那么如何处理好师生关系,本文将从教师素质和学生个人的显性因素,家庭教育和社会功利的隐形因素进行探讨。

现代测绘基准体系在区域性测绘中应注意的问题

本文主要就我国国内区域性现代测绘基准体系建设的现状及构建中应注意的问题进行了阐述。

习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”路径研究

习近平新时代中国特色社会主义思想是当前思政教学中最重要的内容。用问题式教学法来完成习近平新时代中国特色社会主义思想的"三进",是当前的一种有效教学方法。问题式教学法是为学生设置关键词的问题,创造学习的方向,引导学生主动学习、互相讨论、最终形成自己的答案,以此培养学生对问题的分析能力、解决问题能力的教学方法。它可以在提升教师教学能力的同时激发学生的发散思维,进而提高教学效果,完成提升思想政治理论课的教学实效性。

在生物学教学中掌握“问”的艺术

新课程理念下的课堂教学是以问题为载体的教学，在教学中掌握“问”的艺术能起到意想不到的教学效果。、本文从阐述了“问”的指向、“问”的氛围以及巧用“问”的方式。