语文课要上得有“味”

老师首先要自己吃透教材,自己置身于课本情境中,然后把学生也带入到自己的情绪中来,让学生有滋有味的汲取知识的养分,体味领悟作者感情的真谛,对学生进行情感教育。要给予学生自我表现的机会,抓住问题的关键,调动学生的积极性,融入情感在课堂,使语文课上得更有"味"。