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如何让小学生写作化难为易
1
作者
李彩云
《甘肃教育》
2015年第22期52-52,共1页
作文是语文学习的重头戏,但很多小学生却怕写作文,觉得无从下笔,无话可写,一写起作文来,不是记流水账,就是生搬硬套,更有甚者,滴水不漏,照搬所看的范文。怎样才能让学生在写作时有话可说,有情可述,有事可记呢?笔者认为,教...
作文是语文学习的重头戏,但很多小学生却怕写作文,觉得无从下笔,无话可写,一写起作文来,不是记流水账,就是生搬硬套,更有甚者,滴水不漏,照搬所看的范文。怎样才能让学生在写作时有话可说,有情可述,有事可记呢?笔者认为,教师应该从下几个方面着手。
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关键词
小学语文
作文教学
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题名
如何让小学生写作化难为易
1
作者
李彩云
机构
甘谷县新兴镇三合小学
出处
《甘肃教育》
2015年第22期52-52,共1页
文摘
作文是语文学习的重头戏,但很多小学生却怕写作文,觉得无从下笔,无话可写,一写起作文来,不是记流水账,就是生搬硬套,更有甚者,滴水不漏,照搬所看的范文。怎样才能让学生在写作时有话可说,有情可述,有事可记呢?笔者认为,教师应该从下几个方面着手。
关键词
小学语文
作文教学
素材
兴趣
:
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改
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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1
如何让小学生写作化难为易
李彩云
《甘肃教育》
2015
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