把兴趣融入写字教学 促进学生写字能力提高

在写字教学中,教师应充分利用学生身边的活教材、学生感兴趣的故事和活动、学生身边的榜样等,丰富学生的感官认识,从学生的兴趣入手,充分调动学生的学习积极性。

浅谈运用网络平台提升学生写字兴趣和能力的策略

2020年伊始,一场突如其来的冠状病毒疫情从武汉开始爆发,迅速席卷全国,举国上下齐心协力抗击疫情,对于广大人民群众来说,待在家里就是为国家做贡献;对于求知的学生来说,延长假期不能正常进入校园,在家里要开展学习,“停课不停学”已成为当下广大学生一种新型的学习模式。首先,可以充分利用已建立的班级微信群、QQ群、班级学习小程序。第二,发挥平台艺术签名的作用。第三,开展线上书法讲座活动。第四,组织学生观看名家的创作视频,欣赏名家的作品。第五,调动家长。做学生书写的监督员。第六,教师可布置适当的练字任务。第七,教师引领示范,尤其是语文教师,要有扎实的书写能力,第八,组织学生参加一些网络书法比赛。