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乡村初中七年级英语的教学策略
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作者 杨正凡1 杨平1 陈春桥2 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第6期0049-0049,共1页
乡村初中七年级英语起始阶段的教学对学生今后的学习至关重要。本文就学习动机的激发、学习习惯的养成、学习兴 趣的培养及成功感的体验等诸方面的策略作了探讨。
关键词 七年级英语 动机和习惯 兴趣和成功感 教学策略
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