兴趣和爱好是最大的动力——浅谈如何在语文教学中调动学生的积极情感

在语文的学习过程中。兴趣和爱好是最大的动力，也是最好的老师。在课堂上充分调动学生的积极情感因素，对于建立良好的教与学的融洽关系，提高教学质量起着极为重要的作用。

将兴趣和爱好进行到底

著名院士、园林花卉专家陈俊愉老先生，一辈子国内国外奔波，废寝忘食地研究中国梅花，终于创造出奇迹。89岁高龄时，他仍然兴趣不减，探讨不止。他说，兴趣和爱好不但决定成就，而且会带来快乐的心情。我以为这话是至理名言。

浅析培养初中化学学习兴趣的路径

爱因斯坦曾经说过“兴趣是最好的老师。兴趣 对于刺激学生的学习动机有重要的意义。所以,当前初中化学 的首要任务就是巧妙激发学生的学习兴趣。本文立足当前初 中化学教学实际,就如何培养初中生的化学学习兴趣提出几点 浅薄的意见’以供各位同仁参考。

试谈普通高等院校体育课程改革

根据国家体育教学与考试大纲和我学院的学生及体育教师的具体情况等诸多因素,近几年我学院体育课程进行了较大的教学改革。学校体育作为大学教育中的一门重要课程,体育课程改革势必引起一些传统观念的碰撞;同时,也会出现一些新的问题。笔者试从教育学角度,把体育教学放在“培养终身体育”的基础上加以探讨,旨在进一步明确我校体育改革的思路和观念,为我校体育课程的改革提供参考。

寓教于乐的小学数学游戏化教学

随着新课改教育浪潮的不断推进,教育教学也进入到全新的教学阶段.新时代教育背景下的教育教学,更加注重"以生为本"教学思想在课堂的渗透.对于小学一年级的学生来说,游戏对于他们而言有着天生的吸引力,将游戏元素引入小学数学教学当中,不仅可以达到活跃课堂气氛的目的,对于启迪学生的智慧,培养学生的思维能力、实践能力以及创新能力都有积极的影响.本文立足于小学一年级学生的年龄特点、认知规律以及兴趣爱好等,针对如何开展小学数学游戏化教学提出几点浅薄的意见,以供参考.

新课程下的高中写作教学之我见

自新课程改革以来，作文教学改革作为高中语文教学重要一环，受到人们的广泛关注。人们常说：“文无定法”。文章的写作千变万化，个性十足，但是在中学作文教学中要提高学生的写作水平，还是有规律可循的。新的高中作文课堂教学模式中，学生应是知识意义的主动建构者；教师是教学过程的组织者、指导者、意义建构的帮助者、促进者。本文谈谈对当前作文教学改革的几点认识和做法。

初中地理思维能力的培养

培养学生的地理思维能力,是提高学生素质的重要措施。

浅谈在微观世界里开展科学探究活动

在理论与实践的结合中,掌握教材基本内涵,在课堂教学探究中,注重实作、实验和实效,合理使用概念图,在微观世界的探索中,开拓视野,开拓学生的视野,提升学生对生物学科的兴趣和爱好,加强学生对客观物质世界的理解,从而达到完成本章节的学习目的和任务。