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初中英语教学中构建有效的师生互动 被引量:1
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作者 张丽红 《内蒙古教育(B)》 2012年第7期18-19,共2页
英语教学效果的好坏很大程度上取决于学生学习的主动性,而学生学习的主动性又源于对英语的学习兴趣,激发学生的学习兴趣其核心问题是创设一个和谐融洽的师生关系、轻松愉快的学习环境。
关键词 兴趣和谐 自主学习 师生互动
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试谈语文高效课堂的创新
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作者 宋丽 《内蒙古教育(B)》 2012年第12期45-45,共1页
如何提高初中语文课堂的效率,提升学生对语文课堂的兴趣,改变人们对语文课的认识呢?我想应该在构建高效的初中语文课堂上下工夫。初中语文高效课堂的构建中,教师要有改革创新意识,能够激发学生学习兴趣,努力营造和谐课堂氛围,积... 如何提高初中语文课堂的效率,提升学生对语文课堂的兴趣,改变人们对语文课的认识呢?我想应该在构建高效的初中语文课堂上下工夫。初中语文高效课堂的构建中,教师要有改革创新意识,能够激发学生学习兴趣,努力营造和谐课堂氛围,积极变革教学方式,恰当运用多媒体教学。 展开更多
关键词 高效课堂创新兴趣和谐
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浅谈中学生英语自主学习能力的培养 被引量:5
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作者 刘秋水 《学周刊(上旬)》 2011年第2期155-155,共1页
加强中学生自主学习能力是现代化英语教学的要求,也是新课程改革的要求。要培养自主学习能力必须点燃学生的兴趣之火,然后在和谐民主的氛围中进行自主探究,并通过分层施教激活各个层次学生的学习欲望,强化自主学习,培养自主学习能力,使... 加强中学生自主学习能力是现代化英语教学的要求,也是新课程改革的要求。要培养自主学习能力必须点燃学生的兴趣之火,然后在和谐民主的氛围中进行自主探究,并通过分层施教激活各个层次学生的学习欲望,强化自主学习,培养自主学习能力,使他们成为真正意义上的学习的主人。 展开更多
关键词 初中英语 自主学习 激发兴趣和谐民主 分层施教
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