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小学语文阅读教学浅探
被引量:
1
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作者
沈维丽
沈维芹
《文教资料》
2014年第34期177-178,共2页
朗读对领悟课文内容、增强语感、陶冶情操等有着其他任何活动不能代替的作用,因此在小学语文教学中,教师要激发学生的阅读兴趣,就要把握阅读教学中应注意的几个关系和阅读策略,以提高小学生的阅读能力,促进其发展。
关键词
小学语文
阅读教学
兴趣培养设施策略
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题名
小学语文阅读教学浅探
被引量:
1
1
作者
沈维丽
沈维芹
机构
安图县第三小学
安图县朝鲜族学校
出处
《文教资料》
2014年第34期177-178,共2页
文摘
朗读对领悟课文内容、增强语感、陶冶情操等有着其他任何活动不能代替的作用,因此在小学语文教学中,教师要激发学生的阅读兴趣,就要把握阅读教学中应注意的几个关系和阅读策略,以提高小学生的阅读能力,促进其发展。
关键词
小学语文
阅读教学
兴趣培养设施策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
小学语文阅读教学浅探
沈维丽
沈维芹
《文教资料》
2014
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