自然地理教学中兴趣教学法应用初探

在自然地理教学中培养和提高学习兴趣,对于提升教学效果具有重要意义。本文通过构建兴趣教学理念,提出在教学各阶段的兴趣培养和提高的方法并示意典型案例,此外讨论了兴趣教学法中可能出现的问题及对策。

对中职数学课堂教学中引入环节的探讨

引入,是教师在一项新的教学内容或教学活动开始前,引导学生进入学习境界的行为方式。引入环节作为课堂教学的重要环节之一,有时也贯穿在课堂教学之中。本文结合自身教学经验,就课堂引入的几种常用方法及引入过程中容易陷入的误区展开探讨。

新时期高职高专数学教学方法的改革

对高职院校数学课教学方法的改革提出了几点建议,包括兴趣引入、例题讲练、重归纳小结、课堂反馈测试、突出启发教学、进行层次化教学等,在教学中融进先进的教育教学思想,渗透现代数学教育方法,使学生在获得知识的同时培养学生的创新精神和实践能力。

PLC实践教学

PLC控制在现代化工业生产中占有很重要的位置,所以PLC课程的教学在机电及电气自动化专业也占有相当的比重,课程设置应符合工业生产需求,着重于实践教学。

阅读教学中如何提高学生的阅读能力

阅读理解是英语知识综合运用的过程,能力的提高更是一个循序渐进的过程。在高一的阅读教学中我们一定要循序渐进地培养其阅读能力,提高其阅读技巧。

关于装饰专业3DSMAX阶段性教学方法研究

通过分析目前3DSMAX课程中存在的较为常见的问题,提出了以学生在学习过程中心理变化特点为依托的"五阶段五步走"教学方法,希望通过教学方法的改革,较好地推动高职院校人才建设与培养目标的实现。