如何提高学生英语学习兴趣的研究

英语是一门语言学科,要通过说来表情达意,这样也才能达到学习这门课程的目的。但英语毕竟不是我们的母语,加上缺乏浓厚的语言氛围,许多学生都对英语敬而远之,要么就是哑巴英语,没有达到学习英语的最终目的,学生学到的东西没有得到运用,学生也会慢慢失去兴趣和自信,所以提高学生学习英语的兴趣势在必行。

如何培养中学生学习物理的兴趣

在学习物理的过程中，兴趣的培养是至关重要的。兴趣可以激发学生的求知欲和创造意识，良好的物理学习兴趣，是学生学好物理的基础。利用实验等多种教学手段，发挥学生主体和教师主导作用，可以提高学生兴趣，有效提高物理教学效果，使学生体验成功的乐趣，起到事半功倍的作用。

指导低年级学生自主学习的研究与策略

"自主学习"在我国的提出,一方面反映了我国学习论域研究的新成果,另一方面又对当前我国整个教育教学改革提出了一系列新的带有根本性的问题。因此,深化对它的研究,明确其内涵及在教育过程中的地位和意义是十分必要的。低年级是学生学习习惯的养成阶段,笔者在多年的教学实践研究中发现,对于低年级的数学学习,培养学生学习兴趣是第一,扎实数学计算基础很重要,发展学生思维是根本。

民族地区英语教学四步法

西藏高中英语教学与内地相比较为落后，由于学生英语基础差，除了总体教育水平落后外，还因为西藏的学生从小都是三语教学（汉语、藏语和英语）偏远民族地区的学生汉语水平不好，英语学习没有氛围，在很大程度上还要靠汉语的翻译。因此，在西藏地区教学英语要因材施教，采用适合本地学生的教学法教学。总之，只有教育水平提高了，英语成绩才能提高。