以兴趣促理解——初中文言文教学研究

文言文是中国传统文化的瑰宝,是古代先贤们智慧的结晶。但因为文言文的语法、词汇和表达方式与现代汉语相差甚远,会让很多初中生在学习过程中感到困难,甚至产生畏难情绪。因此,如何激发学生对文言文的兴趣,提高他们对文言文的理解能力,已经成为初中语文教学的重点和难点。本文将从以兴趣促理解的角度出发,探讨初中文言文教学的方法和策略。

巧用电视广告 提升教学效果

本文从教学手段和方法的角度出发，阐述了一线化学教师在教学中．对比新老教材，结合学生群体特点的变化，强调通过探寻一些新颖高效的教学手段和方法去吸引学生，培养学生．激发学生的学习热情．提升教学效果的一些认识与做法。