谈小学数学教学中兴趣的激发和培养

"兴趣是最好的老师"。学好数学,爱上数学的前提是兴趣。文章从开展游戏化的活动,激发学生爱上数学课;巧妙设疑,激发学生探究的欲望;开展思辨性的活动,培养创新思维能力、注重激励性的评价策略等等几个方面,论述小学生学习数学兴趣的激发和培养问题。

浅谈数学教学中学生审题能力的培养

在初中数学学习中,很多学生由于审题不清(或读错题意、或读丢条件、或不能挖掘隐含条件),往往丢掉很多不该丢掉的分。这种现象,令学生和老师在可惜之余都大为恼火,如何避免这一现象的发生,教会学生认真审题呢?下面以一元二次方程根的情况的应用为例谈一谈我对解决这一问题的一些粗浅的看法。

素质教育下化学课教学方法探究

实施素质教育是我国社会主义现代化建设事业的需要。它体现了基础教育的性质、宗旨与任务,引入素质教育改善课堂教学方法势在必行。传统模式的教学方式已经不能更好的培养出适合现今市场需求的合格人才。本文主要就如何培养学生素质,更好的实现素质教育,利用课堂教学培养学生学习兴趣,培养良好的学习习惯作了阐述。