把握学生的兴趣,有效设计课堂活动——谈英语课堂活动设计

英语课程标准中指出:英语的教学目的是让学生掌握语言知识,提高语言的交际能力。英语是一门实践性很强的工具学科。语言知识、交际能力之间,语言教学活动有着承上启下的连接作用。艺术化的课堂活动设计可以使知识充满生命活力,是激发学生学习兴趣,减少两极分化的有效路径。正所谓:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。课堂设计的方法很多,但无论哪种方法,都要从实际出发,培养和激发学生学习兴趣。