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基于职业兴趣组合卡编制框架下的大学生职业熟悉度调查分析
被引量:
1
1
作者
王昀
张晓文
戚金波
《高校辅导员》
2013年第3期70-72,共3页
职业兴趣组合卡作为一种职业测评工具,其使用价值及重要性越来越受到从业人员的肯定。在职业兴趣组合卡的本土化过程中,职业选取是卡片编制的首要步骤。通过对大学生职业熟悉度的调查,以他们较为了解的职业做卡片,对其兴趣进行分类或者...
职业兴趣组合卡作为一种职业测评工具,其使用价值及重要性越来越受到从业人员的肯定。在职业兴趣组合卡的本土化过程中,职业选取是卡片编制的首要步骤。通过对大学生职业熟悉度的调查,以他们较为了解的职业做卡片,对其兴趣进行分类或者排序,能够提高职业测评的信效度,为大学生职业咨询提供更可靠的依据。
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关键词
职业
兴趣组合
卡
调查研究
职业生涯咨询
大学生
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职称材料
职业兴趣组合卡的编制及信效度检验
被引量:
2
2
作者
张喆
刘宣文
《心理研究》
2009年第4期67-71,共5页
职业兴趣组合卡是一套轻松、独特且具结构性的交互式生涯测评和咨询工具。通过文献查阅、问卷调查、专家评定和小团体预测,在Holland职业人格类型论的基础上编制了职业兴趣组合卡。一套完整的职业兴趣组合卡包含三大类80张卡片:标示卡3...
职业兴趣组合卡是一套轻松、独特且具结构性的交互式生涯测评和咨询工具。通过文献查阅、问卷调查、专家评定和小团体预测,在Holland职业人格类型论的基础上编制了职业兴趣组合卡。一套完整的职业兴趣组合卡包含三大类80张卡片:标示卡3张、说明卡7张和职业卡70张。以浙江省607名职高生为被试,考察了职业兴趣组合卡的信度和效度。结果表明,职业卡在时间和人群向度上具有稳定性,信效度指标良好。
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关键词
职业
兴趣组合
卡
职业测评
生涯辅导
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职称材料
注重合作实效 促进和谐发展
3
作者
李亭
《学苑教育》
2011年第8期6-6,共1页
合作学习作为一种有目标的导向性活动,强调课堂上的互动交往,每个学生在合作中自立,在自主中合作,充分发挥自我,展现自我,通过学生间的互动,以此提高学生的认知水平。
关键词
合扮角色
兴趣组合
优差
组合
下载PDF
职称材料
题名
基于职业兴趣组合卡编制框架下的大学生职业熟悉度调查分析
被引量:
1
1
作者
王昀
张晓文
戚金波
机构
兰州大学学生处综合科
兰州大学外国语学院
兰州大学数学与统计学院
出处
《高校辅导员》
2013年第3期70-72,共3页
文摘
职业兴趣组合卡作为一种职业测评工具,其使用价值及重要性越来越受到从业人员的肯定。在职业兴趣组合卡的本土化过程中,职业选取是卡片编制的首要步骤。通过对大学生职业熟悉度的调查,以他们较为了解的职业做卡片,对其兴趣进行分类或者排序,能够提高职业测评的信效度,为大学生职业咨询提供更可靠的依据。
关键词
职业
兴趣组合
卡
调查研究
职业生涯咨询
大学生
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
职业兴趣组合卡的编制及信效度检验
被引量:
2
2
作者
张喆
刘宣文
机构
浙江师范大学成教院
浙江师范大学儿童文化研究院
出处
《心理研究》
2009年第4期67-71,共5页
文摘
职业兴趣组合卡是一套轻松、独特且具结构性的交互式生涯测评和咨询工具。通过文献查阅、问卷调查、专家评定和小团体预测,在Holland职业人格类型论的基础上编制了职业兴趣组合卡。一套完整的职业兴趣组合卡包含三大类80张卡片:标示卡3张、说明卡7张和职业卡70张。以浙江省607名职高生为被试,考察了职业兴趣组合卡的信度和效度。结果表明,职业卡在时间和人群向度上具有稳定性,信效度指标良好。
关键词
职业
兴趣组合
卡
职业测评
生涯辅导
Keywords
vocational interest card sort
career assessment
career consult
分类号
B841.7 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
注重合作实效 促进和谐发展
3
作者
李亭
机构
江苏省滨海县东坎镇坎北小学
出处
《学苑教育》
2011年第8期6-6,共1页
文摘
合作学习作为一种有目标的导向性活动,强调课堂上的互动交往,每个学生在合作中自立,在自主中合作,充分发挥自我,展现自我,通过学生间的互动,以此提高学生的认知水平。
关键词
合扮角色
兴趣组合
优差
组合
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
基于职业兴趣组合卡编制框架下的大学生职业熟悉度调查分析
王昀
张晓文
戚金波
《高校辅导员》
2013
1
下载PDF
职称材料
2
职业兴趣组合卡的编制及信效度检验
张喆
刘宣文
《心理研究》
2009
2
下载PDF
职称材料
3
注重合作实效 促进和谐发展
李亭
《学苑教育》
2011
0
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职称材料
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