思想政治工作发展的张力论——析主导价值取向与具体价值取向的统一

社会生活中主导价值取向与具体价值取向之间的张力,已经成为思想政治工作发展的崭新维度, 对它进行科学的认识和把握,为思想政治工作适应时代要求提供了重要的发展机遇。

思想政治工作发展的张力论——析主导价值取向与具体价值取向的统一

主导价值取向与具体价值取向之间的张力 ,已成为思想政治工作发展的新视阈、新动力和新契机 ,对它进行科学的认识和把握 ,为思想政治工作适应时代要求 。

强化核心价值观 引领政治课教学

价值观是人们在社会生活实践中形成的关于价值的总观点、总看法，是人们的价值信念、信仰、理想、标准和具体价值取向的综合体系。它作为一种社会意识，不仅对社会存在具有重要的反作用，而且对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神之魂，

思想政治课应着力价值引领

价值观是人们在社会生活实践中形成的关于价值的总观点、总看法,是人们的价值信念、信仰、理想、标准和具体价值取向的综合体系。它作为一种社会意识,不仅对社会存在具有重大的反作用,而且对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。青年学生是祖国的未来,民族的希望,更是社会主义现代化建设的主力军。可以说他们素质的高低,特别是政治思想、道德状况如何将直接关系到国家的发展、民族的振兴。作为思想政治教育主阵地的思想政治课肩负着特殊的历史使命,新形势下更要强化价值引领,明确价值判断的标准,以增强明辨政治是非的能力,

价值观及其处延

李景源撰文指出，所谓价值观，就是人们基于生存、发展和享受的需要，在社会生活实践中形成的关于价值的总观点、总看法，是人们的价值信念、信仰、理想、标准和具体价值取向的综合体系。价值观作为人们关于事物是否具有价值、具有什么价值的根本看法，是人们区分好坏、利弊、得失、善恶、美丑、正义与非正义、神圣与世俗等的观念，是人们特有的关于应该做什么和禁止做什么的约束性规范。