SOLO分类理论在高中数学中的具体实践策略探究——以微课运用在导数教学的探究为例

这些年国家对学生教育的重视程度不断加深,要求他们通过自己的方式探索相关知识点,在钻研知识点的过程中提升自身的综合能力.对于高中导数教学来说,数学知识点较难,需要学生在掌握知识点时运用自己的思考方式进行理解,这样在做题时才能灵活运用.为了帮助学生更好地投入到高中导数学习中来,教师可以运用SOLO分类理论,这样既能对学生的考试成绩进行评价,又能更深入、准确地评价学生的学习效果.教师可以采用微课的教学方式,根据学生的数学学习现状,采用多样的方式进行引导,促使他们不断提高自身的数学综合素养.本文主要对在SOLO分类理论下将微课运用在高中导数教学中的具体实践策略进行浅析.

论如何加强建筑工程技术管理

本文从当前建筑工程技术管理工作的发展需要与现实情况出发,针对不同类型的建筑工程技术以及其中存在的缺陷与问题进行了深入的分析与研究,并从如何加强建筑工程技术管理水平的角度提出了具体的解决措施与发展策略,有利于提升当前建筑工程技术管理水平,并为之后建筑工程技术管理模式的进一步改革与创新打下了坚实的基础,提供了宝贵的发展经验。

翻译中异文化要素的补偿

由于原语文化与译语文化之间的差异,而引起原文和译文在字面上直译难以达到最大限度等值,因此,必须从文化要素上加以补偿,以保持原文的"全真"。本文从日汉的敬语、亲属称谓以及谚语这几个方面的翻译实践,探讨了翻译中异文化要素的具体补偿策略。

企业纪检监察干部如何做好纪检监察工作

社会主义市场经济的快速发展为企业的发展提供了更多的发展机遇,深入促进了企业的不断发展与升级。但是企业在快速 发展的过程中遇到了很多的问题与困难,影响了企业长期稳定的健康发展。其中,企业内部的纪检监察工作无法得到充分的开展是影 响企业健康发展的重要因素。当前如何有效的推动企业纪检监察干部做好纪检监察工作成为急需解决的重点问题。