基于AR技术的涉电公共安全宣传教育应用研究

针对涉电公共安全宣传教育存在的不足,提出基于AR技术的涉电公共安全宣传教育措施,构建AR涉电公共安全宣传教育场景,实现一个具象交互体验场景,让参于者身处虚拟涉电违章和社会人员触电故障场景中,由传统的被动式宣传教育转为体验者主动式探索学习,极大消除了群众对涉电公共安全教育的抵触心理,科学有效地对社会人员开展安全用电教育。