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论具象阶段性素描教学
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作者 赵健 《美术观察》 北大核心 2004年第7期98-98,共1页
我们知道,由于历史的原因及社会的需要,20世纪在西方日渐衰退的写实绘画及其教学体系在中国得到了发展。但在今天看来,这种从写实传统发展而出的基础教学体系,其负面影响也不容忽视。
关键词 具象阶段性素描教学 艺术形象 整体性原则 物象 课堂教学
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