典型法在城市水平衡测试中的应用

在城市水平衡测试中,城市排水量测试是一个难点问题。城市排水包括工业、公共生活、居民生活排水。文中通过辽阳市城市水平衡测试,提出了用典型法解决城市排水测试问题。即采用典型企业法确定了工业排水量,采用典型测试区法确定了公共生活和居民生活排水系数(排水量)。

基于典型气象年的游泳馆过渡季室外空气含湿量取值方法

游泳馆建筑室内湿负荷大,通风问题备受关注.过渡季室外空气含湿量是通风量计算的基本设计参数,含湿量的取值直接影响了建筑设计的合理性.我国目前使用最广泛的确定过渡季室外计算含湿量的方法是通风曲线法(Ventilation-Curve Method,V-C Method).然而,使用该方法确定的过渡季室外空气含湿量值无法反映不保证小时数,其取值合理性难以评估.提出了一个新的游泳馆过渡季室外空气含湿量取值方法,即典型过渡季法(Typical Transition Season Method,TTS Method).TTS法基于典型气象年(Typical Meteorological Year,TMY)数据挑选过渡季,并以多种不保证小时数计算出室外空气含湿量值,可以很好地表征当地常年气候特征,且能够清楚地反映不保证小时数.研究中选取中国6个典型代表城市,通过计算通风量和换气次数对所选含湿量进行了评估,验证了新方法的合理性.结果表明,TTS法得到的含湿量计算出的通风量更符合设计要求.

PBL结合典型病例PPT汇报竞赛法在神经内科实习带教中的应用价值

目的探讨以问题为基础的学习方法(PBL)结合典型病例PPT汇报竞赛法在神经内科实习带教中的应用价值。方法选取2020年7月至2022年7月在神经内科实习的80名湖南医药学院临床医学院学生为研究对象,将其随机分为对照组和教改组,每组40例。对照组采用传统的讲授式教学法(LBL),教改组采用PBL结合典型病例PPT汇报竞赛法。比较两组的应用效果。结果教改组的理论及临床技能成绩高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。教改组的有课堂趣味性、能提高自主学习能力、临床思维能力、团队合作能力、沟通及表达能力占比高于对照组(P<0.05);两组的能提高创新能力占比比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论PBL结合典型病例PPT汇报竞赛法可在增加课堂趣味性的同时,提高学生的学习成绩及综合素质,提高神经内科临床教学水平,值得在实习带教中推广和应用。

用典型相关法分析桉树人工林干季土壤水分影响因子

对雷州半岛纪家林场桉树人工林小集水区 1 999- 2 0 0 0年度干季土壤水分及林内小气候的定位观测结果进行典型相关分析 ,得出以下结论 :(1 )地下 0～ 4m深土壤层间 (即SM5 0 ,SM1 5 0 ,SM2 5 0 ,SM35 0 )表示含水量差异极显著 ,下层土壤含水量高于上一层 ;(2 )最高温度 (Tmax)和最低温度 (Tmin)对土壤含水量 (SWC)变化的权重系数分别为 1 2 6 0和 0 84 0 ;影响较深层次 (即SM1 5 0 ,SM2 5 0 ,SM35 0 )土壤含水量变化的因素是水汽压差 (VPD)、Tmin、辐射 (Rs)、Tmax,其中SM35 0和降雨量 (Pr)相关性显著 (P =0 0 0 1 ) ;影响浅层 (SM5 0 )SWC变化的主要因素是Pr 和风力 ;(3)气象因子与SWC间典型相关系数分别为 0 84 1和 0 5 4 8(P =0 0 0 1 ) ;气象因子与SWC变量间的复相关系数为 0 70 7;(4 )气象因子通过第一典型相关变量 (U1 ,W1 )可解释SWC总变异量的4 0 4 % ,2个典型变量 (U1 ,W1 )和 (U2 ,W2 )共可解释SWC总变异量的 4 3 0 %。U1 可解释SWC自身变异量的5 7 2 % ;(5 )气象因子中主要是Tmax、Tmin、Rs 影响SM35 0、SM2 5 0、SM1 5 0三层的SWC。

基于典型年法的海绵城市建设控制指标研究

[目的]探讨海绵城市控制指标年径流总量控制率的确定方法,为海绵城市建设控制指标的合理确定提供新的思路。[方法]结合中国目前海绵城市建设相关规范及研究成果,分析关于年径流总量控制目标确定方法的合理性。以合肥市为例,分别采用长序列法、典型年法、外排径流系数法、逐日水量平衡法对相关问题进行研究,探讨不同年径流总量控制率对外排径流系数的影响及不同规模雨水调蓄设施的实际控制效果。[结果]提出控制指标的典型年计算法,并总结了外排径流系数随年径流总量控制率变大不能无限减小的规律,提出采用雨水利用有效容积这一指标来校核年径流总量控制率提高的适宜范围。[结论]典型年计算方法与雨水系统设计重现期相对应。结合对实际雨水总量控制率的研究,可为海绵城市建设中径流总量控制目标的确定提供新的思路。

用典型状态法进行蠕变/持久载荷谱压缩

提出了采用典型状态法进行发动机蠕变/持久载荷谱的压缩,并将某型涡轴发动机数量众多的载荷状态压缩成4个典型状态载荷谱,为后续编制模拟任务持久试车谱和加速任务试车谱以及发动机零部件的强度与寿命考核奠定了技术基础。研究结果表明,在现有的技术条件下,采用典型状态法以燃气涡轮叶片为对象的蠕变/持久载荷谱压缩可以满足工程应用,方法是合理可行的。

典型年法的修正及其在城镇给水规划中的应用

针对典型年法在多年调节水库规划设计中失效的问题,重点讨论了多年调节水库在城镇供水规划中的适用性。根据多年库容的概念,采用试算法计算了设计保证率下的多年库容。在此基础上,结合设计频率年的来水量,计算出了设计保证率下水库的年调节水量。基于水库多目标供水的原则,采用缩减法计算了低保证率用户(如农业供水)在供水破坏年水库的供水量,且以此为基础,计算出了高保证率用户(如城镇供水)水库的设计供水能力。

非典型指数法在中药计算机模式识别中的应用研究

中药分类是中药研究中的一个前沿课题,非典型指数法是成分数据分析的一种重要方法.该文简要介绍了非典型指数法在中药计算机模式识别中的应用,实验表明运用非典型指数法建立的中药特征标准在中药计算机模式识别方面有着很好的识别效果.

典型工作任务法提升护生实习效果的观察

目的探讨典型工作任务法对护生实习效果的影响。方法 2009年与2010年进医院毕业实习的高中生源2个大专班各50人。2009年的护生为对照组,按常规进行一对一带教。2010年的护生为观察组,在常规带教中穿插典型工作任务法教学。评价两组护生在实习最后1个月的理论知识测试、临床综合能力考核成绩。结果观察组的理论知识测试成绩、临床综合能力考核成绩高于对照组,经比较,差异有统计学意义。结论在常规带教中穿插典型工作任务法教学,能提高护生实习效果。

雨水利用工程蓄水设施容积典型年法计算方法

在分析雨水利用工程设计需水要求的基础上,按照以需定供的原则,计算确定了雨水利用工程的集流面数量。同时,应用工程水文学基本原理,借鉴水库调洪演算基本方法,提出了雨水利用工程蓄水设施典型年法计算方法,实现了雨水集蓄利用工程集流面与蓄水设施的最佳匹配和经济利用,显著提高了雨水利用工程的规划、设计水平,对提高雨水利用工程的使用效益具有十分重要指导作用。

用Cs-137示踪法研究浙江天台县典型坡面的土壤侵蚀规律

Cs-137示踪法具有简单、快速、准确的优点,已广泛应用于土壤侵蚀研究。本文在非耕地土壤侵蚀模型的基础上,在浙江省天台县典型区域内,得出Cs-137基准值为2382.02Bq/m^2,土壤Cs-137剖面分布函数为Cs=243.73e^(-0.113:),同时分析了非耕地典型坡面上不同部位的侵蚀与沉积规律。结果表明:土壤侵蚀主要发生在土壤表层20 cm以内的范围,坡地土壤净流失上部大于中下部,在距坡脚附近有土壤沉积现象。坡面不同部位的土壤侵蚀速率并不随着坡长的增加而简单地增大,而是随地表植被结构和覆盖度的不同而变化。

综合集成中医专家系统研制的可能途径——典型信息法简介

针对中医复兴面临的问题:尽快记录、整理和传承名老中医的宝贵经验,研制实用性强的人工智能中医专家系统的需求,本文在系统科学综合集成思想的指导下,从一种新型专家系统的角度,总结并简介典型信息法研究与在中国普及应用近20年的实践经验,提出研制综合集成中医专家系统的一些初步设想,供中医复兴研究参考。

“典型病例导入法”联合PBL教学在神经病学见习教学中的应用

目的:探讨“典型病例导入法”联合以问题为中心教学法(PBL)在神经病学见习教学活动中的应用效果。方法:在神经病学见习教学活动中,应用典型病例导入法联合PB2对学生授课,并对学生成绩进行评估调查。结果:与传统教学法比较,应用“典型病例导入法”联合PBL教学的学生成绩有显著性提高,差异有统计学意义(P<0.001)。结论:“典型病例导入法”联合PBL教学对提高教学质量和效率具有重要的意义,值得逐步推广应用。

职业教育课程开发视阈下典型职业分析方法的比较与思考

职业是职业教育的逻辑起点,职业分析是职业教育课程开发的重要手段。工作任务分析法和典型工作任务分析法是当前项目课程和学习领域课程模式开发中最为广泛的两种典型职业分析方法,两者均以综合职业能力培养为逻辑起点,以职业能力深度挖掘为分析目标,以专家工作者研讨会为分析形式,但两者在职业分析的依据、逻辑、结果和排序上也各有特点,遵循不同的策略。综合两种典型职业分析方法的发展现状,未来还需完善职业分析目标、明确分析主体、拓展分析方式、丰富分析内容。总体而言,两种职业分析方法均服务于能力本位的课程模式,因此,对职业能力的深度分析和教学落实至关重要,但职业分析方法同时也面临着新的挑战:“职业性”与“高等性”的关系处理,提升教育内涵是否最终走向学科课程,职业能力向课程转化的显性化问题等。

典型信息法:中西文化互补与科学技术创新案例

记述笔者提出"典型信息法"假说,以中西文化互补的一种新形式,初步解决当代一项科学技术难题,经大量应用验证,得到国内外承认的心路历程;为中国传统文化与"象思维"在当代科学技术原始性创新中的关键作用,提供一个案例。

词的非典型性用法与短语歧义的关系

通过"N+V"短语、"V+N"短语、"对(于)+NP1+的+NP2"等三类短语中歧义短语的分析,阐明了组成短语的词其非典型性用法与该短语歧义的相关关系。不难看出这二者之间存在着内在联系,因此,短语教学中应加强词类的教学。

对典型引导法在思想政治教育中作用的辩证思考

<正> 典型引导作为思想工作中一条重要而有效的传统方法,其作用和效果不具有超时空性,应具体问题具体分析,将其放到具体的社会环境和教育对象中加以辩证认识。

参苓白术散的非典型用法

文章介绍3则参苓白术散非典型病例(培土制水,培土生金,健运中轴以复四维),体现了异病同治的思想,并探讨了参苓白术散的组成机制和临床用法,以期为临床相关治疗提供参考。

ASP.NET中数据绑定控件的典型用法

在ASP.NET中,GridView是使用的最多的数据绑定控件,但是大部分只是用它来显示数据,很少考虑到用户的操作习惯,可操作性很差,因此本文以访问常用示例数据库Northwind为例,介绍在网站设计中GridView的典型用法,使它具有良好的交互性。