网络教育环境中“典型激励”教育模式探索

网络在大学里的不断普及,高校"典型激励"模式应注重教育的形象性,保证教育的时效性,加强教育的互动性,保障教育的广阔性。"典型激励"模式发挥了创新网络教育形式、发挥大学生的自我教育能力、使普通同学分享校园文化等作用。

悬架动态K&C试验典型激励谱的编制研究

传统的准静态K&C特性试验加载频率较低,不能全面有效地反映出由减振器阻尼及衬套黏弹性等引起的悬架系统力学特性的滞后效应,而悬架动态K&C特性试验能够弥补准静态特性试验的不足。动态K&C试验的开发涉及到激励谱和性能评价两方面的研究内容,以某A级轿车为研究载体,通过某试车场道路载荷谱采集试验及仿真分析,经过台架试验迭代,设计了悬架动态K&C特性试验的典型激励谱,并通过台架试验与虚拟试验验证了其有效性。研究表明,应用所设计的典型激励谱进行试验,可以有效地反映出悬架的动态特性,为车轮定位参数的研究以及K&C试验技术的开发提供一定的支持。

关于社会阶层分化条件下公安现役部队思想政治教育发挥先进典型激励作用的思考

社会阶层分化条件下部队兵员结构发生了新的变化,给公安现役部队思想政治教育带来了影响和挑战。为此,应该顺应社会发展的现实,确立＂以人为本＂的教育理念,充分发挥公安现役部队先进典型激励机制,全面提升部队思想政治教育实效性。

运用典型激励手段 引领党员创先争优

本刊讯朱文才报道：银幕投影回放精彩军旅瞬间,战友深情讲述党员先锋故事，首长登台隆重致辞颁奖．典型披红挂彩走上“星光大道”……“七一”前夕,南京军区某炮兵团举办了一场别开生面的先进典型事迹报告会，报告会成员是在普通岗位上做出突出贡献的广大党员。

巧树班级典型 做好激励教育

对于一个优秀班集体的构建而言,积极向上的班级文化是其生存发展的灵魂,而先进典型则是班级文化最生动、最直观的一种外化形式。一个健全的班级管理体系,既要有严格的制度约束,又要有先进的典型激励。

围绕中心任务实施“五星”工程依靠典型激励促进施工任务完成

在国防施工中．我部针对工程部队施工任务超常繁重的实际，扎实开展以争创“道德、精武、攻坚、学习、守纪”之星为主题的“五星”创模工程主题实践活动．激励官兵依托实践锻炼成长进步．立足本职岗位争先创模．紧贴中心任务彰显核心价值。

安徽省淮南市大通区人武部用典型激励新兵建功军营

国庆前后，一份份印有“海天骄子”柏耀平、“独臂英雄”丁晓兵、“全国道德模范”官东等安徽籍军旅先进典型人物的“励志卡”，被寄到了分布在全国各军营服兵役的96名淮南市大通区籍新兵手中，这是该区人武部积极做好今年入伍新兵思想稳定工作的创新举措。

广西壮族自治区人民检察院举办曹艳群同志先进事迹报告会 榜样力量鼓舞人心 身边典型激励前行

为进一步宣传弘扬“全国模范检察官”“自治区优秀共产党员”“八桂楷模”曹艳群同志先进事迹和崇高精神,激励和引导广大检察干警见贤思齐、争优创先、求真务实、担当实干,推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,7月28日,自治区检察院举办曹艳群同志先进事迹报告会。

图书馆激励制度研究

指出图书馆激励制度的模式。

思想政治工作的激励方式

党的思想政治工作是经济工作和其它一切工作的生命线 ,采用激励方式是提高思想政治工作实效性的有效方法之一。其主要形式有 :政治激励、典型激励、目标激励、物质激励、情感激励、领导表率激励等 。

激励——教育管理成功的关键

激励是根据人的需要、动机、目的和行为,对人进行某种刺激以发掘人的积极因素,调动和发挥其才能、智慧和潜力,以达到既定目标的行为过程。根据工作对象的实际,我们应该适时对其进行目标激励,或期望激励、典型激励、情感激励、信任激励、评价激励等。

关于素质教育激励机制的探析

高等院校在推进素质教育的过程中,需要建立健全高等院校素质教育的激励机制,采用目标激励、典型激励等灵活多样的模式,遵循目的性、针对性等多项原则,使之在高等院校的素质教育中发挥作用。

以四个激励增强教职员工使命感

增强高校教职员工事业心责任感,应着重抓好"四个激励"、解决"四个不够":强化党性激励,解决定力不够的问题;强化目标激励,解决动力不够的问题;强化典型激励,解决推力不够的问题;强化环境激励,解决引力不够的问题。

自治区应急厅开展先进模范宣讲活动 弘扬英模精神 激励忠诚担当

11月17日至18日,自治区应急厅在自治区党校、广西安全工程职业技术学院开展先进模范宣讲活动,大力弘扬英模先进精神,以身边的先进典型激励全区应急管理系统崇尚英模、忠诚担当、比学先进、争先创优,通过向先进模范、身边榜样学习,总结提炼其精神内核,结合本地区、本单位、本岗位工作实际,倍加奋发进取、倍加努力工作,以应急管理和消防救援新成效推动经济社会高质量发展。

运用心理学原理和方法增强思想政治工作的有效性

运用心理学原理和方法开展思想政治工作,是新形势下思想政治工作创新发展的必然要求,是保持思想政治工作生机活力的客观需要,也是促进思想政治工作科学化的重要举措。为此,应重视心理学关于学习心理原理、个性差异原理、典型激励原理和心理咨询原理在部队思想政治工作中的应用。

大力宣传先进典型 激励师生奋发有为

榜样的力量是无穷的。学习和宣传先进典型，是我们党的优良传统，是开展思想政治工作的重要途径与方法。先进典型是实践社会主义核心价值体系的模范，具有很强的感染性、导向作用和激励作用。学校围绕改革发展和建设高水平的教学研究型大学的奋、斗目标，积极探索和创新思想政治工作，牢牢把握正确的舆论导向，科学选树先进典型、大力宣传先进典型，弘扬社会主义核心价值观、时代精神，凝聚共识、鼓舞士气。