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参苓白术散的非典型用法
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作者 李芝慧 《中医临床研究》 2021年第25期90-91,共2页
文章介绍3则参苓白术散非典型病例(培土制水,培土生金,健运中轴以复四维),体现了异病同治的思想,并探讨了参苓白术散的组成机制和临床用法,以期为临床相关治疗提供参考。
关键词 参苓白术散 典型用法 验方
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ASP.NET中数据绑定控件的典型用法
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作者 陈娜 付沛 《科技传播》 2011年第24期181-181,共1页
在ASP.NET中,GridView是使用的最多的数据绑定控件,但是大部分只是用它来显示数据,很少考虑到用户的操作习惯,可操作性很差,因此本文以访问常用示例数据库Northwind为例,介绍在网站设计中GridView的典型用法,使它具有良好的交互性。
关键词 数据绑定控件 典型用法
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词的非典型性用法与短语歧义的关系
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作者 耿国锋 《辽宁教育行政学院学报》 2009年第7期90-92,共3页
通过"N+V"短语、"V+N"短语、"对(于)+NP1+的+NP2"等三类短语中歧义短语的分析,阐明了组成短语的词其非典型性用法与该短语歧义的相关关系。不难看出这二者之间存在着内在联系,因此,短语教学中应加强词类... 通过"N+V"短语、"V+N"短语、"对(于)+NP1+的+NP2"等三类短语中歧义短语的分析,阐明了组成短语的词其非典型性用法与该短语歧义的相关关系。不难看出这二者之间存在着内在联系,因此,短语教学中应加强词类的教学。 展开更多
关键词 典型用法 短语 歧义 教学
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大学日语教材编写中教学语法的导入顺序 被引量:2
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作者 杨微 《南昌教育学院学报》 2017年第3期69-71,共3页
目前,国内本科教育的日语教学迅猛发展,出现了多种语法体系并存的现象,然而并未出现能被大多数教师认可的研究成果。从微观角度出发,基于日语教学语法的发展历程,我国大学本科日语专业教材的编写,首先,语法的导入必须遵循由简入难的一... 目前,国内本科教育的日语教学迅猛发展,出现了多种语法体系并存的现象,然而并未出现能被大多数教师认可的研究成果。从微观角度出发,基于日语教学语法的发展历程,我国大学本科日语专业教材的编写,首先,语法的导入必须遵循由简入难的一般性规律;其次,要考虑语言实际运用情况,撇弃固有框架;再者,要区别典型性用法与扩展性用法;最后,可精简整合的语法项目尽可能整合。 展开更多
关键词 导入顺序 由简入难 优先典型用法 精简整合
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