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交际翻译理论视域下中国典籍童谣的英译研究——以北京童谣两英译本为例
被引量:
2
1
作者
孙丽
《吉林省教育学院学报》
2019年第1期138-142,共5页
以交际翻译理论为研究视角,考察具有代表性的中国典籍童谣《孺子歌图》和《北京儿歌》两部译作,重点比较分析两译本中重复的童谣在词汇、句法、音韵等方面如何展开跨语际翻译,并探讨译者因素对典籍童谣英译的影响,总结典籍童谣翻译的方...
以交际翻译理论为研究视角,考察具有代表性的中国典籍童谣《孺子歌图》和《北京儿歌》两部译作,重点比较分析两译本中重复的童谣在词汇、句法、音韵等方面如何展开跨语际翻译,并探讨译者因素对典籍童谣英译的影响,总结典籍童谣翻译的方法和策略。
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关键词
典籍童谣
交际翻译
英译
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题名
交际翻译理论视域下中国典籍童谣的英译研究——以北京童谣两英译本为例
被引量:
2
1
作者
孙丽
机构
徐州幼儿师范高等专科学校
出处
《吉林省教育学院学报》
2019年第1期138-142,共5页
基金
2017年度江苏省社科应用研究精品工程外语类课题(17jsyw-59)
文摘
以交际翻译理论为研究视角,考察具有代表性的中国典籍童谣《孺子歌图》和《北京儿歌》两部译作,重点比较分析两译本中重复的童谣在词汇、句法、音韵等方面如何展开跨语际翻译,并探讨译者因素对典籍童谣英译的影响,总结典籍童谣翻译的方法和策略。
关键词
典籍童谣
交际翻译
英译
Keywords
ancient nursery rhymes
communicative translation
Chinese-English translation
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
交际翻译理论视域下中国典籍童谣的英译研究——以北京童谣两英译本为例
孙丽
《吉林省教育学院学报》
2019
2
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